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正文內(nèi)容

小學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料(留存版)

  

【正文】 學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識(shí)制作發(fā)射器,進(jìn)行研究,進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對(duì)發(fā)射器有了進(jìn)一步的研究。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動(dòng)的采訪工作,在各類(lèi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總能看到他們的身影;我們各年級(jí)組在級(jí)段長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動(dòng),保證活動(dòng)有序開(kāi)展。參觀科普教育基地學(xué)校積極主動(dòng)地與合肥市科技館、合肥市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地,使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,豐富了科普知識(shí)。今后的工作思路:一、加強(qiáng)對(duì)科普教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí),努力提高科普教育的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。這次科技節(jié)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和社會(huì)的一致好評(píng),培養(yǎng)了跨世紀(jì)的一代新人,開(kāi)創(chuàng)了我校素質(zhì)教育的新局面。今年,學(xué)校組織了科技創(chuàng)新設(shè)計(jì)及科技小制作展評(píng)活動(dòng),科技小報(bào)比賽,科技黑板報(bào)評(píng)比等科技系列競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)生的參賽率達(dá)到95%以上。所以活動(dòng)前,一定要想好活動(dòng)怎樣開(kāi)展,會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,都要有所預(yù)料。六、適時(shí)展示適時(shí)的展示可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(4)、5月26日前,積極參加“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”征文比賽,并經(jīng)過(guò)班級(jí)初步評(píng)選,學(xué)校最終推選出10篇精品,上交柳南區(qū)。從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處、科普教師為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各科學(xué)教師組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開(kāi)展,形成了良好的科普文化氛圍。第三層面興趣小組活動(dòng)電腦繪畫(huà)、攝影興趣小組由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的`科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。其次,我們要求電腦、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科教師在教學(xué)中都要認(rèn)真鉆研教材,注重在各學(xué)科教學(xué)中進(jìn)行科技教育的滲透,做到:充分挖掘?qū)W科教材的科學(xué)性、技術(shù)性因素;有意識(shí)地教會(huì)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)思維方法,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;培養(yǎng)學(xué)生探究事物的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。目前,我校學(xué)生的科技發(fā)明、創(chuàng)造成果還比較欠缺,希望廣大師生以科技節(jié)為契機(jī),推動(dòng)我??萍蓟顒?dòng)的深入開(kāi)展,不斷提升科技節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量,不斷提高科技發(fā)明的檔次,為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的科技特色學(xué)校而作更大的貢獻(xiàn)。五、省航模競(jìng)賽創(chuàng)佳績(jī)7月26日下午,8名來(lái)自xx小學(xué)城市少年宮航模社團(tuán)的學(xué)生在教練員xx老師和家長(zhǎng)的陪伴下,趕赴蚌埠參加20xx年安徽省青少年模型錦標(biāo)賽車(chē)模比賽。以推動(dòng)整個(gè)系列活動(dòng)開(kāi)展,做到人人認(rèn)識(shí)到位、參與到位。讓每學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好開(kāi)設(shè)了各種有益的興趣小組。本年度學(xué)校通過(guò)有效地開(kāi)展各式各樣的科技活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣,體驗(yàn)到獲得成功的快樂(lè),發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛(ài)科技的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。每年的校園科技節(jié)。20xx年xx月下半月刊,刊號(hào)為ISSN2095—0969,16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉(zhuǎn)力與平衡》。擴(kuò)展資料:小學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)小學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)摘要:小學(xué)在09學(xué)年開(kāi)展的科技節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中 “學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出力。我??萍蓟顒?dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了全校上下對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,學(xué)生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關(guān)懷,展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念,全體學(xué)生在科技活動(dòng)方案的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)的組織實(shí)施下,取得了喜人的成果,充分展示了我校全體師生的在科技教育活動(dòng)上的風(fēng)采。科技周具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等,突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。還特邀請(qǐng)了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專(zhuān)家——張承燕老師,來(lái)我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識(shí)的講座。參觀科普教育基地。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市區(qū)科技比賽的項(xiàng)目,開(kāi)展了四項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng),有拼裝賽車(chē)、遙控車(chē)、彈射飛機(jī)、艦船載物,深受學(xué)生喜愛(ài)。二、落實(shí)人員,開(kāi)展活動(dòng)落實(shí)科技輔導(dǎo)員??茖W(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。同學(xué)們的積極性很高,很早就開(kāi)始研究紙船的折法,有的同學(xué)上網(wǎng)查資料,有的同學(xué)反復(fù)試驗(yàn)。各班還開(kāi)展了繪畫(huà)、寫(xiě)作等活動(dòng),用自己的筆來(lái)描繪我們大洛的明天的輝煌美景,表達(dá)自己的奇思妙想,之后我們還展示了學(xué)生的作品,讓孩子們?cè)趨⒂^中獲取知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、互相交流。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科蘊(yùn)藏著非常豐富的科技知識(shí),我們把其作為科技教育的主要滲透陣地。第二層面學(xué)校傳統(tǒng)性活動(dòng)科技節(jié)、動(dòng)漫節(jié)活動(dòng)舉行了“動(dòng)漫大世界,快樂(lè)無(wú)極限”為主題的動(dòng)漫節(jié)活動(dòng),安排了四個(gè)階段活動(dòng),有動(dòng)漫知識(shí)知多少,動(dòng)漫創(chuàng)意大賽,校園動(dòng)漫巡展,總結(jié)表彰。在本次活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:付月老師規(guī)格:240cm*120ccm(2)、5月14日,下午中隊(duì)會(huì),各班開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),并進(jìn)行會(huì)場(chǎng)記錄,拍照。在動(dòng)手能力方面,都是有差異的,他們之間的相互學(xué)習(xí),也是一種提高。二、精心組織是關(guān)鍵科技活動(dòng)每周只有一節(jié)課,時(shí)間短。,通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。小學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)6科學(xué)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,科學(xué)是人類(lèi)文明的象征。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)??破者M(jìn)校園活動(dòng)城錦小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng),如創(chuàng)想號(hào)科普進(jìn)校園、科普大篷車(chē)進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月,科技節(jié),科學(xué)課等,確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。學(xué)生參與熱情高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,大大開(kāi)闊了眼界。12月1日全國(guó)創(chuàng)新教育專(zhuān)家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語(yǔ)言,深入淺出地、近距離地、面對(duì)面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。同時(shí),老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識(shí)聯(lián)系,緊扣科普周主題,開(kāi)展主題班會(huì),師生積極參與到活動(dòng)中來(lái),為科技活動(dòng)增添了血液和活力。晚上又給全體教師和部分家長(zhǎng)作創(chuàng)新教育講座時(shí)。二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師鼓勵(lì)科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鉆研科普知識(shí),提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng)想號(hào)》雜志上發(fā)表。二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,讓學(xué)生體驗(yàn)到科學(xué)的魅力,我們11小學(xué)以“崇尚科學(xué) 體驗(yàn)生活探索創(chuàng)新”為主題開(kāi)展的科技節(jié)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中 “學(xué)會(huì)生存”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家出力。與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,積極參加縣級(jí)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。如果老師不精心組織,讓學(xué)生自行活動(dòng),結(jié)果只能是低效的,而且不能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣。尤其是在拼裝一些精度要求高,有難度的物件時(shí),學(xué)生的相互學(xué)習(xí)更加重要。(3)、5月15日,各中隊(duì)用班級(jí)宣傳海報(bào)(板報(bào))和節(jié)能環(huán)??萍夹≈谱髯髌氛故镜姆绞?,向全校宣傳和展示科技創(chuàng)新成果及對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。學(xué)??萍蓟顒?dòng)周在校長(zhǎng)指導(dǎo)下,具體活動(dòng)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等??茖W(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。整個(gè)活動(dòng)動(dòng)態(tài)靜態(tài)相結(jié)合、知識(shí)娛樂(lè)于一體,將動(dòng)漫元素充分展示出來(lái)。提高能力,著重在教育過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,觀察能力,動(dòng)手能力,思維能力,創(chuàng)造能力。三、總結(jié)評(píng)比,深化提高科技節(jié)活動(dòng)期間,各班都能認(rèn)真總結(jié)找出利弊得失,學(xué)校也將科技節(jié)活動(dòng)的39。最終,32名學(xué)生從班級(jí)選拔中脫穎而出參加校級(jí)比賽。小學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)13根據(jù)《中共資陽(yáng)市雁江區(qū)委宣傳部、資陽(yáng)市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽(yáng)市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)關(guān)于舉辦資陽(yáng)市雁江區(qū)20xx年科技活動(dòng)周的通知》(資雁科局發(fā)【20xx】13號(hào))要求,20xx年科技活動(dòng)周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開(kāi)??萍驾o導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。四、取得成績(jī)。學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地,使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,豐富了科普知識(shí)??破者M(jìn)校園活動(dòng)。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的`主題科普活動(dòng)。我們相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,又有一支樂(lè)于奉獻(xiàn)的科技型教師努力拼搏,坑頭小學(xué)的科技工作肯定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,去迎接又一個(gè)更美麗的明天。從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng)想號(hào)》雜志上發(fā)表。學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生踴躍參加科技比賽,尤其學(xué)校舉辦的小制作展,得到了家長(zhǎng)的支持。落實(shí)學(xué)生。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),安全員為副組長(zhǎng),各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)小組;三是制定了防震減災(zāi),疾病防治科技知識(shí)宣傳系列活動(dòng)的方案;四是以防震減災(zāi),疾病防治科技知識(shí)宣傳教育活動(dòng)為主,重點(diǎn)普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡、泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫科技知識(shí),要用科學(xué)知識(shí)破除迷信和謠言。這樣有趣的比賽同學(xué)們都非常喜歡,促進(jìn)了孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),比出了孩子們的探究火花,也為學(xué)校舉辦科技比賽的積累了經(jīng)驗(yàn)。本屆科技節(jié)雖然已經(jīng)結(jié)束,但科技創(chuàng)新、科技活動(dòng)的開(kāi)展卻永無(wú)止境。在語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行智、能、道融合教學(xué),尋求智力開(kāi)發(fā)、創(chuàng)造能力培養(yǎng)和思想教育的完美結(jié)合。整個(gè)校園到處彌漫這動(dòng)漫帶
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