【正文】 發(fā)了教師的參與熱情，努力形成學(xué)校重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師良好師德建設(shè)氛圍。思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長期熏陶工作，在“潤物細(xì)無聲”的移情教育下，我園的青年教師思維活、觀念新，工作積極，樂觀向上，形成了一支充滿活力的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。(二)、以樹立典型來激勵(lì)教師積極奮進(jìn)。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：（1）樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂。找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式，師德修養(yǎng)有所提高。不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式（來電、來信、上訪、）的不滿。（2）開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動”，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言。(三)、抓實(shí)做細(xì)，效果顯著。四、活動開展的具體步驟與措施第一階段：學(xué)習(xí)動員階段制定實(shí)施方案。實(shí)行了“師德師風(fēng)一票否決制”，將教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、績效工資、評優(yōu)等得重要依據(jù)。對先進(jìn)事跡、先進(jìn)典型進(jìn)行了大力宣傳、表彰。投入一部分經(jīng)費(fèi)用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、師德標(biāo)兵，還將一部分經(jīng)費(fèi)用于開展豐富多彩的活動凝心聚力。組織教師根據(jù)自己的讀書心得開展以年級組為單位的“讀書交流“活動，并將優(yōu)秀的讀書筆記刊登在網(wǎng)站上。提高自身修養(yǎng)，在時(shí)間中錘煉自我社會的轉(zhuǎn)型、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。培養(yǎng)、挖掘、樹立一批師德先進(jìn)典型。2018年幼兒園師德教育作風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)自去年起，實(shí)驗(yàn)幼兒園積極投入到師德師風(fēng)建設(shè)活動中，并以此為契機(jī)，對全園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)行了真