【正文】 質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。（5）培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。教師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，定期出版衛(wèi)生知識專欄，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：（1） 通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行五愛教育，講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。 實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營幼兒園的新理念，加強園舍建設與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧幼兒園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務創(chuàng)辦一流的幼兒園。在統(tǒng)攬全局的基礎上，園長參與實踐教育教學第一線。本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習領會鄧小平理論、三個代表重要思想、學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。（6）創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。通過聽課了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。教師要根據(jù)新的基礎教育理