【正文】 王東峰副局長(zhǎng)先后到我局視察食品安全監(jiān)管工作，并給予充分肯定。今年我局在開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律整頓的同時(shí)，還積極組織開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)年”、“解放思想大討論”以及“革陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、促文明”活動(dòng)，在全局駕駛員當(dāng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明駕駛員，共建和諧交通活動(dòng)”，舉辦了職業(yè)道德教育培訓(xùn)以及文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)，廉潔勤政事跡報(bào)告會(huì)從思想道德方面進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，取得了顯著成效。（四）注重實(shí)效，開(kāi)展活動(dòng)。在全體教師中深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,充分利用集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題培訓(xùn)、黨課、討論交流等多種形式,經(jīng)常性開(kāi)展理想信念、黨規(guī)黨紀(jì)和道德品行教育,做好四項(xiàng)專(zhuān)題培訓(xùn),落實(shí)三項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持每周五的集中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)以及總書(shū)記系列重要講話精神作為重要政治任務(wù)，切實(shí)提高教職工的理想信念和道德素養(yǎng)，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持以“黨風(fēng)廉政”創(chuàng)建為龍頭，以“工作作風(fēng)”創(chuàng)建為抓手，以“優(yōu)良校風(fēng)”創(chuàng)建為落腳點(diǎn)，以“師德師風(fēng)”創(chuàng)建為平臺(tái)的創(chuàng)建工作思路，把“加強(qiáng)師德教育，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，提升教師師德修養(yǎng)，依法從教，廉潔從教。（七）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)繼續(xù)實(shí)施“123黨建+”行動(dòng)計(jì)劃,用黨建統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作。七是語(yǔ)言文字規(guī)范化通識(shí)培訓(xùn)。圍繞黨的中心工作，積極宣傳黨和政府的方針政策，弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明，展示居民活動(dòng)風(fēng)采和精神面貌及我社區(qū)的新建設(shè)成果。以質(zhì)立校，科研興校。學(xué)校不斷健全完善校務(wù)公開(kāi)、教職工代表大會(huì)、教職工大會(huì)，廣泛聽(tīng)取全體教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，從而保證班子決策的科學(xué)性。德育工作突出了以下內(nèi)容：，確立高尚的道德情操。一是組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準(zhǔn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件精神，在校內(nèi)開(kāi)展師德演講等活動(dòng)，針對(duì)教職工工作生活中存在的問(wèn)題，開(kāi)展自查、互查和整改，對(duì)先進(jìn)優(yōu)秀同志進(jìn)行表彰宣傳，弘揚(yáng)為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步堅(jiān)定黨員的理想信念，提升黨員素養(yǎng)。學(xué)校將緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建規(guī)劃，以XX市文明單位創(chuàng)建推動(dòng)學(xué)校品牌建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。第二階段：組織實(shí)施，集中創(chuàng)建（20xx年4月至9月底）。屆時(shí)，我局對(duì)本縣所有食品生產(chǎn)小作坊進(jìn)行備案管理，確保我縣食品生產(chǎn)小作坊的產(chǎn)品質(zhì)量安全。加強(qiáng)創(chuàng)建工作力度，圍繞創(chuàng)建目標(biāo)和今年全市水利工作重點(diǎn)，明確創(chuàng)建市級(jí)文明單位的具體任 務(wù)，落實(shí)責(zé)任到處室。強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，不斷創(chuàng)新創(chuàng)建載體，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)工作。文明城市創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須做到上下同心協(xié)力、內(nèi)外協(xié)調(diào)有序，緊緊圍繞區(qū)創(chuàng)建工作要求，緊扣《滿洲里市文明城市測(cè)評(píng)體系》標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際，平穩(wěn)、有序、扎實(shí)向前推進(jìn)。為自查自糾階段（5～6月）。全面整合納稅服務(wù)資源，在辦稅服務(wù)廳試行發(fā)票管理、綜合服務(wù)二類(lèi)窗口設(shè)置，進(jìn)一步完善和規(guī)范首問(wèn)負(fù)責(zé)、“一站式”服務(wù)、節(jié)假日預(yù)約服務(wù)和服務(wù)制度。要總結(jié)推廣創(chuàng)建活動(dòng)的新經(jīng)驗(yàn)、新做法，及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建“好民風(fēng)”文明行動(dòng)工作經(jīng)驗(yàn)，要針對(duì)前期確定的各項(xiàng)工作任務(wù)和創(chuàng)建目標(biāo)，逐一加以考核和衡量，要建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，扎實(shí)有效推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律。堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等，加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。組織參加讀書(shū)征文比賽和小學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。①完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度，每周2名中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶班，每日十余名教師值班，有效提高校園的安全程度。第二階段：組織實(shí)施階段(20xx年5月11月)根據(jù)我校的實(shí)際，制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案，切實(shí)深入的開(kāi)展創(chuàng)建“文明校園”工作。四、工作要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)創(chuàng)建“文明校園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，明確職責(zé)，責(zé)任到人，不走過(guò)場(chǎng)。（三）加大就業(yè)和社會(huì)保障力度，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。團(tuán)結(jié)、教育、帶領(lǐng)殘疾人參與社區(qū)建設(shè)和社會(huì)生活，積極引導(dǎo)殘疾人自強(qiáng)、自立、樂(lè)觀進(jìn)??；大力開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)，為社區(qū)殘疾人有效落實(shí)生活救助、醫(yī)療、康復(fù)、教育、培訓(xùn)、就業(yè)、權(quán)益保障、文化生活等工作；努力提高殘疾人與殘疾人工作的綜合管理和高效服務(wù)。充分發(fā)揮工、青等群團(tuán)組織和助殘志愿者在創(chuàng)建文明城市中的作用，開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)。制定迎檢方案，迎接市文明辦檢查。強(qiáng)化和完善扶助殘疾人優(yōu)惠辦法、無(wú)障礙建設(shè)、殘疾人特殊困難救濟(jì)補(bǔ)助等方面的法規(guī)建設(shè)，加大對(duì)侮辱、虐待殘疾人以及侵犯殘疾人其他合法權(quán)益的查處力度，提高殘疾人工作的文明素質(zhì)，對(duì)殘疾人工作者違法失職，損害殘疾人合法權(quán)益的行為進(jìn)行嚴(yán)格懲罰，使將維護(hù)殘疾人合法權(quán)益與創(chuàng)建文明工作結(jié)合起來(lái)，逐漸走向法制化、規(guī)范化軌道。準(zhǔn)備資料，迎接市文明辦檢查。第三階段：重點(diǎn)突破，全面創(chuàng)建（5月至9月）。（五）做好維權(quán)工作，保護(hù)殘疾人合法權(quán)益。大力發(fā)展殘疾人學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育和中等職業(yè)教育，開(kāi)展適合殘疾人身心特點(diǎn)和社會(huì)需要的職業(yè)教育培訓(xùn)，保障符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的殘疾考生錄取進(jìn)入高等院校。第三階段：總結(jié)表彰階段(20xx年xx月)根據(jù)創(chuàng)建工作責(zé)任分工，各部門(mén)每月制定計(jì)劃開(kāi)展工作，月末將材料匯總上交到少先隊(duì)審核、存檔，同時(shí)定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況。在校園內(nèi)張貼文明用語(yǔ)、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語(yǔ)。學(xué)校要把“創(chuàng)建文明班級(jí)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng)和每周的公布，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每日一小掃，一周一大掃，確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。為提升學(xué)生德育的實(shí)效，開(kāi)展師生互助組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督，切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。二、工作內(nèi)容(一)重視道德教育，營(yíng)造文明校風(fēng)。圍繞創(chuàng)建“好民風(fēng)”文明行動(dòng)，充分利用各種輿論工具和有效形式，宣傳“好民風(fēng)”創(chuàng)建的重要意義，宣傳典型，擴(kuò)大影響，造成聲勢(shì)，激勵(lì)更多的群眾投身創(chuàng)建活動(dòng)。樹(shù)立大局意識(shí)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。發(fā)揮稅收職能，完成組織收入。緊緊圍繞“聚財(cái)為國(guó)，執(zhí)法為民”的稅收宗旨，堅(jiān)持有利于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，有利于城市和社會(huì)和諧發(fā)展的原則，為滿洲里經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。創(chuàng)建文明單位是事關(guān)我局總體形象的大事，創(chuàng)建的成功與否在于每一位干部職工的一言一行，黨員干 部尤其要以身作則，充分發(fā)揮先鋒模范作用。根據(jù)有 關(guān)要求，結(jié)合我局實(shí)際，特制定20xx—20xx創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針和全面創(chuàng)建、全員參 與、常抓不懈的原則，把創(chuàng)建工作與業(yè)務(wù)工作、隊(duì)伍建設(shè)、形象建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全面提升水利對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐和保障能力，努力開(kāi)創(chuàng) 水利事業(yè)新局面。重點(diǎn)整治食用檳榔、肉制品、飲用礦泉水、面粉制品、湘蓮、糕點(diǎn)、酒類(lèi)等易發(fā)、多發(fā)問(wèn)題食品。文明創(chuàng)建工作方案4一、指導(dǎo)思想以提高我局干部職工整體素質(zhì)為關(guān)鍵，努力提升我局整體形象，為順利實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明縣城創(chuàng)建目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。(七)凝聚力量，建設(shè)和諧校園工會(huì)積極圍繞文明單位創(chuàng)建工作，協(xié)助做好重點(diǎn)工作和敏感工作及教職工思想工作，投身到學(xué)校的民主管理當(dāng)中，構(gòu)筑奮進(jìn)之家、活力之家、和諧之家，創(chuàng)美好家園。是切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部反腐拒變的能力。開(kāi)展突發(fā)事件緊急疏散演練，提高師生的安全意識(shí)和安全教育的質(zhì)量。學(xué)校將積極創(chuàng)建籃球等特色體育項(xiàng)目。領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。以創(chuàng)建XX市文明單位為總攬，打造良好的育人環(huán)境和構(gòu)筑良好的文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的師生活動(dòng)，提升師生人文素養(yǎng)和文明素質(zhì)。對(duì)我校出現(xiàn)的嚴(yán)重違法違紀(jì)案件，積極配合一查到底，對(duì)違反黨紀(jì)政紀(jì)的行為，堅(jiān)決按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。三是“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過(guò)組織教職工參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。重點(diǎn)查處亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料等行為,嚴(yán)肅查處參加“謝師宴、升學(xué)宴”和違反師德師風(fēng)突出問(wèn)題。按照區(qū)委要求，認(rèn)真組織落實(shí)局黨組學(xué)習(xí)制度，做到時(shí)間、地點(diǎn)、第四篇：2017文明創(chuàng)建工作方案陽(yáng)城縣教師進(jìn)修校二0一七年文明學(xué)校創(chuàng)建工作方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神以及總書(shū)記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)文明辦工作總體要求，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，謀劃文明創(chuàng)建工作，以一流黨建助推學(xué)校文明創(chuàng)建，為學(xué)校改革發(fā)展提供思想、精神保障。（三）完善制度，科學(xué)管理。二是抓崗位練兵比武。檢查督導(dǎo)，確保落實(shí)。衛(wèi)生習(xí)慣良好，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，科室衛(wèi)生責(zé)任區(qū)經(jīng)常性清掃，辦公環(huán)境整潔、明亮。組織干部職工進(jìn)行時(shí)事政治考試1次以上。主任：****三、創(chuàng)建目標(biāo) 文明創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)導(dǎo)班子抓創(chuàng)建工作堅(jiān)強(qiáng)有力有文明創(chuàng)建組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任部門(mén)和責(zé)任人，文明創(chuàng)建工作有規(guī)劃，有經(jīng)費(fèi)預(yù)算，發(fā)文公布并呈報(bào)主管部門(mén)，年度內(nèi)召開(kāi)文明創(chuàng)建專(zhuān)題會(huì)議4次以上。科室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)：科室要制定本科室的創(chuàng)建工作方案，并做好創(chuàng)建工作記錄。注重收集整理在創(chuàng)建活動(dòng)中的有關(guān)信息、資料，及時(shí)歸檔，以備檢查。年初制定了《再創(chuàng)省級(jí)文明單位建設(shè)規(guī)劃》，明確了創(chuàng)建對(duì)象、創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法，考核辦法中突出了動(dòng)態(tài)管理和獎(jiǎng)罰措施的落實(shí)。今年來(lái)，我局圍繞文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷創(chuàng)新舉措，推出優(yōu)惠第三篇：文明創(chuàng)建工作方案為切實(shí)抓好我局文明創(chuàng)建工作，全面推進(jìn)文明創(chuàng)建工作不斷向前發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)財(cái)政工作新局面，建設(shè)好文明機(jī)關(guān)和干部隊(duì)伍，結(jié)合局工作實(shí)際，特制定本方案。確保通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，提高干部素質(zhì)、提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提高文明水平。強(qiáng)化考核評(píng)議。（1）加大法制宣傳教育的力度。以《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》為標(biāo)尺,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要節(jié)點(diǎn),防范各種隱性、變異“四風(fēng)”問(wèn)題。（八）執(zhí)行四項(xiàng)制度。“中老年人文藝活動(dòng)隊(duì)”，招募有專(zhuān)長(zhǎng)的人才，特別是發(fā)拓年輕黨員中有文藝表演體育特長(zhǎng)的人才，借助在職黨員的人際信息網(wǎng)絡(luò)等資源，引進(jìn)一批適合社區(qū)居民活動(dòng)的文藝體育項(xiàng)目，舉辦社區(qū)文化節(jié)、小區(qū)文化周、樓棟文化日等文化活動(dòng)，突出文化特色，打造社區(qū)的品牌，繁榮文化、凝聚人心、促進(jìn)我社區(qū)和諧上的新突破。努力提升干部隊(duì)伍的工作能力和執(zhí)行力，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)，全面提高班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力和水平，彰顯品牌初中整體辦學(xué)特色。完善管理制度，學(xué)校在反復(fù)調(diào)研廣泛聽(tīng)取方方面面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修改完善《實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工績(jī)效工資分配方案》、《實(shí)驗(yàn)中學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃》、中層干部的競(jìng)聘、師徒結(jié)對(duì)方案等管理細(xì)則，使學(xué)校管理及對(duì)教職工的評(píng)價(jià)進(jìn)入科學(xué)化、民主化、規(guī)范化的軌道。我們以學(xué)習(xí)、落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，深入開(kāi)展“校園三星” 評(píng)比活動(dòng)、文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)、提升教學(xué)能力、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、教師身心健康、教師文明禮儀、營(yíng)造良好人際氛圍等方面，開(kāi)展了“建章立制、學(xué)習(xí)典型、名師點(diǎn)撥、結(jié)對(duì)互助、自我反思”等活動(dòng)，切實(shí)提高教師隊(duì)伍的整體水平，讓更多的教師在教育教研上潛心地鉆研，全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教職工的熱潮。支部深入群眾，了解群眾思想和困難，關(guān)心群眾生活，關(guān)注群眾思想，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，對(duì)群眾關(guān)心的重點(diǎn)工作和敏感工作，注意方法、多加解釋、正確引導(dǎo)。三、創(chuàng)建實(shí)施步驟和措施我局“規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)秩序”創(chuàng)建活動(dòng)共分為：組織發(fā)動(dòng)、實(shí)施落實(shí)、完善提升三個(gè)階段。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)堅(jiān)持整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、打防結(jié)合、務(wù)求實(shí)效，以產(chǎn)品制造集中地和制售假冒偽劣商品案件高發(fā)地為重點(diǎn)整治地區(qū)，以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)為重點(diǎn)整治領(lǐng)域，以汽車(chē)零配件、手機(jī)、種子等為重點(diǎn)查處產(chǎn)品，大力凈化市場(chǎng)環(huán)境。成立縣質(zhì)監(jiān)局創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作小組，由局長(zhǎng)同志任組長(zhǎng)，紀(jì)檢組長(zhǎng)同志任常務(wù)組長(zhǎng)，其他黨組成員領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李尚上任辦公室主任，成員：胡京燕、曹立明、姚鯤、彭雨娥、林叢龍、彭亮、趙建安、吳鐵根、歐陽(yáng)敏、甘浩。總結(jié)迎檢階段：20xx年11月—20xx年12月。創(chuàng)建市級(jí)文明單位是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，內(nèi)容涉及各個(gè)方面。工作扎實(shí)有效，干部素質(zhì)提升。迎接檢查階段（9～10月）。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）結(jié)合文明大行動(dòng)，以創(chuàng)建“好民風(fēng)”之村為主線，通過(guò)開(kāi)展弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和良好的村風(fēng)民俗宣傳教育活動(dòng)，提高城鄉(xiāng)居民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)；以加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的法制教育課、道德講堂等活動(dòng)，提高教育實(shí)效性，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀；以滿足城鄉(xiāng)居民的勞務(wù)需求為目的，開(kāi)展家政服務(wù)人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班，全面提升居民的就業(yè)能力和服務(wù)水平，為美麗建設(shè)服務(wù)。文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。要利用好每周一下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)施“留守孩關(guān)愛(ài)工程”，建設(shè)心理咨詢室，讓留守孩性格開(kāi)朗，人格健全，體會(huì)到社會(huì)大家庭的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，成長(zhǎng)的快樂(lè)。(四)實(shí)施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。⑤做好汛期的防災(zāi)工作，落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，切實(shí)履行自己的職責(zé)。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為理論指導(dǎo)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo)，實(shí)施創(chuàng)新工作能力，正確履行“代表、服務(wù)、管理”的職能，大力弘揚(yáng)人道主義思想，開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng)，讓廣大殘疾人在我市建設(shè)現(xiàn)代化進(jìn)程中享受到物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展的成果，形成全社會(huì)共同理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的優(yōu)良氛圍，為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)現(xiàn)代制造業(yè)名城、構(gòu)建和諧東莞提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支柱。建立完善殘疾人救濟(jì)型的社會(huì)保險(xiǎn)體系、生活保障體系和社會(huì)福利等多層次的社會(huì)保障體系，積極推進(jìn)殘疾人住房保障工作。三、實(shí)施步驟第一階段：宣傳調(diào)研、制定計(jì)劃（4月至5月）。加大宣傳力度，掀起創(chuàng)建高潮。為加強(qiáng)市殘聯(lián)開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)文明城市的組織實(shí)施，成立市殘聯(lián)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）加大創(chuàng)建工作的經(jīng)費(fèi)投入。第五階段：鞏固成果，迎接檢查。第二階段：落實(shí)措施，努力推進(jìn)（6月