七年級下筏子北師大版(留存版)
【正文】 說 ： 在人與外界的各種挑戰(zhàn)中，除課文中介紹的艄公戰(zhàn)勝了驚濤駭浪而成為黃河的主人之外。 如 履 平地 lǚ 認知閱讀 朗讀課文，用自己的話簡單復述課文。其間寫了很多反映青年學生生活的小說、散文和詩。 規(guī) 模 洶 涌 心 悸 濁 浪 相 稱 化險為 夷 吞 噬 m243。 作者極力描寫的是黃河上的艄公形象，寫乘客的大膽鎮(zhèn)靜又是為什么呢？ 自主、合作、探究 襯托艄公技巧高超 艄公這一形象是怎樣的？ 他戰(zhàn)勝了驚濤駭浪，在滾滾的黃河之上，如履平地，是黃河的主人。 自主、合作、探究 這篇課文的作者通過什么樣的手法來闡明這一道理？ 鮮明的、一系列的、全方位的襯托和對比
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