【正文】 幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。衛(wèi)生保?。喊押贸繖z關(guān)，做好全日觀察及記錄。園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。節(jié)日舉行 家園同樂 活動等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。⒀各班每月組織一次 散游 參觀活動，各段組織 春游 、 秋游 活動。保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。這一路走來，我在看到孩子成長的同時(shí)，也很高興的見證了幼兒園的成長，看到了幼兒園從最初剛開園時(shí)候的混亂到現(xiàn)在的井然有序，也看到了幼兒園在不斷的采納了家長們的合理化建議，積極的探索新的教學(xué)方式，看到了幼兒園越來越多的組織各類活動加強(qiáng)與家長的溝通。大二班班主任陳曉娜老師，工作認(rèn)真，教法靈治，家長管不了的孩子，一進(jìn)她的班，很快就變成乖學(xué)生，基礎(chǔ)性差的學(xué)生，通過她的教育，很快就變成學(xué)優(yōu)生，王老師更是愛崗敬業(yè)的楷模，為了不誤學(xué)生的一節(jié)課，作為唯一女兒的她，不能為身患絕癥的母親盡孝，母親在縣、市住院期間沒能守候一個(gè)晚上，至之去世也沒在她可憐的老母親面前，為此收到兄妹的憤怒埋怨，受到街坊鄰居的議論非非。我校是經(jīng)縣市教委審批的一所規(guī)模、規(guī)范學(xué)校，根據(jù)兒童的身心年齡編班選教材，（不同于家庭式，作坊式的一混雜違法辦學(xué)者），孩子的身心發(fā)育不會受到壓抑和耽誤，加上多級主管部門的按時(shí)督導(dǎo)評估，確保了學(xué)校教育教學(xué)的合理性和規(guī)范化，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)治理下，教師天天有任務(wù)，周周有臺階，月月有指標(biāo)，學(xué)生是寶貝，教師沒有鐵飯碗，干好干壞不一樣，天天都有獎和罰。但是很慶幸的是，我所擔(dān)心的這一切都沒有發(fā)生。晨晨能夠很順利的適應(yīng)幼兒園的生活，能夠跟小朋友和睦相處，并且深受老師喜愛應(yīng)該說是得益于這三個(gè)習(xí)慣的。⑥ 保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護(hù)動植物的良好品質(zhì)。 、培訓(xùn)工作：組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。通過聽。每學(xué)期組織一次 半日家長開放日 活動，通過聽課、評課讓家長進(jìn)一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養(yǎng) 全面加特長 的教師。⑧ 加強(qiáng)對 創(chuàng)游 活動的探索，進(jìn)一步提高 創(chuàng)游 質(zhì)量。以幼教 兩個(gè)法規(guī) 和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以《省各級實(shí)驗(yàn)園評定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，