【正文】 能讀得好嗎？當(dāng)然可以！我的學(xué)生當(dāng)中，有好多入學(xué)考試數(shù)學(xué)成績中等，甚至考得不好的，在三年的努力下，名列班級前茅，在中考當(dāng)中考出了優(yōu)異的成績。而且復(fù)雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的，熟悉了基本圖形復(fù)雜圖形會不攻自破?？紨?shù)學(xué)前，不要去鉆難題。不管對誰來說，學(xué)習(xí)都是枯燥的，這種耐力只能在平時的學(xué)習(xí)過程中積累。這些只是確定了我們學(xué)習(xí)的一個方向，怎么走就要看自己的了。希望我的學(xué)習(xí)方法，能對大家有所幫助。做題時，在講求準確率的基礎(chǔ)上，再提升做題速度。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面，校內(nèi)，要認真聽老師講課。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這方面，校內(nèi)，要認真聽老師講課。校外，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點的同學(xué)可以多做一些提高題，還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。校外，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好一點的同學(xué)可以多做一些提高題，還可以參加奧數(shù)輔導(dǎo)班。復(fù)習(xí)完課內(nèi)知識外，我還會涉及一些比較有難度的題，讓自己多見識一下各種各樣的題型，這些才能在考試中，不至于遇到難題就慌了神。學(xué)習(xí)精神就是指良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的自信心。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。所謂重點，一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點。但我觀察過，大部分同學(xué)在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題，自以為可以節(jié)約時間做的更快。對于平時作業(yè)，難免會遇到不會的，在家的時間夠充裕，有足夠的時間思考，正因為有些人愛思考，有些人選擇了放棄，日積月累才會形成差距吧。那么，學(xué)好數(shù)學(xué)是不是很難呢？現(xiàn)在讓你們再回去學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)，會有困難嗎？當(dāng)然沒有。初中數(shù)學(xué)分成三大模塊，代數(shù)、幾何、統(tǒng)計。（）初中將大量利用方程的思路來接替。這都和平時上課同學(xué)們不愛動筆練有很大的關(guān)系。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。記憶是理解的基礎(chǔ)。（4）就不懂的問題，積極提問、討論發(fā)現(xiàn)了不懂的問題，積極向他人請教。可一到考試，成績就不理想。但是，也許因為歲月太過美好，少年不知愁滋味，使得有些人只會去享受她，而不是珍惜把握她。如果我們學(xué)會利用社會資源，就像我之前參加的麥田助學(xué)組織一樣，把我們大學(xué)生的力量同社會力量結(jié)合在一起，那么我們的力量將會是巨大的，對社會的影響也是不言而喻的。這個世界上讓你氣不過的事情太多了，只有你氣的過的時候，這個世界才在你面前才能展開最光輝的一面。這時，父親又去找小兒子，對他說同樣的話：“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作。換一句話說，生活不會因為你能做什么而給你回報，生活因為你做了什么而給你回報!所以一定別忘了行動。)(當(dāng)這些事做完之后，我開始正色地發(fā)問)：“你從事上面這些事中學(xué)到了什么呢?”(一位同學(xué)回答道：“無論我們學(xué)習(xí)多忙，工作多累，行程排的多滿，如果要逼一下的話，還是有很多的時間的，還是可以做很多的事的!”)“ok!你真是太棒了，我想你說的是關(guān)于時間管理的吧!但是這并不是我要告訴你們的重要信息!”(說到這里，我故意停頓一下，用眼睛掃視他們一遍說)：“我要告訴各位的重要信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進罐子里去，你也許以后就永遠沒有機會再把他們放進去了!” 朋友們?nèi)松芏虝?，你們可曾知道我們大部分人已?jīng)度過了四分之一的人生，我們應(yīng)該趁著有限的時間做更多的事情。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！青春的誓言尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《青春的誓言》作為新一代的我們，理想是豐滿的。形勢逼人自強，催人奮進！我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn)，堅持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。每個人主宰著自己的明天。一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。這些崗位多是條件艱苦、矛盾集中地一線和大局觀強的綜合部門，從中所經(jīng)受過的鍛煉和艱苦環(huán)境的熏陶，使我的大局意識、憂患意識、組織協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和做群眾工作的能力進一步得到錘煉，對于豐富工作經(jīng)驗、開闊眼界、提高素質(zhì)、增強能力以及感受群眾疾苦、改進工作作風(fēng)提供了寶貴的閱歷。努力成為思維頂天、工作立地、昂揚向上、富有激情的好干部。總之，我鍛煉在基層，成長在一線，在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，經(jīng)受了各種成功、挫折的教育和磨煉，在實踐和群眾中不斷汲取營養(yǎng)。心懷感恩，我珍重區(qū)委創(chuàng)造的機遇、迎接進取圖為的挑戰(zhàn)。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；當(dāng)我們出行，要感謝司機??懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶 不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當(dāng)成新的開始。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕。但是，有趣的是，比爾?蓋茨給這個學(xué)校的親自回了一封信函。)“是的嗎?”(我笑著問，然后我在再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問他們)：“各位，你們說，這罐子現(xiàn)在是不是滿的呢?”(這回他們的回答已不再那么快：“不是的。你要想獲取什么樣的成果，你必須采取什么樣的行動。過了一會兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行為。凡是想要一下子，把一件事情干成的想法的人，就算他干成這件事情，他也沒有基礎(chǔ)，因為等于是沙灘上造的房子，最后一定會倒塌，只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下了堅實的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個良好的交代，再重新向未來更高去走一步的人，他才能夠把事情真正地做成功。親愛的同學(xué)們，我舉這個例子，并不是要我們每一個人都去投身公益，都去關(guān)注弱勢群體。看完之后，心里感慨萬千，不禁也令我陷入沉思。我們的建議是：“勤學(xué)”是基礎(chǔ)，“好問”是關(guān)鍵。這個不足，也包括兩個方面，容易犯的錯誤和完全不會的內(nèi)容。那怎樣才能打好初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)呢？（1）細心地發(fā)掘概念和公式很多同學(xué)對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。（四）、多問是指在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問，這是衡量一個學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進步的重要標志之一。（一）、多看主要是指認真閱讀數(shù)學(xué)課本。課堂上，請大家準備好專門的數(shù)學(xué)課堂練習(xí)本，做到上課動筆算，動手練，光靠口算腦想的時代必須終結(jié)了，漸漸大家會發(fā)現(xiàn)，中學(xué)數(shù)學(xué)更注重的是數(shù)學(xué)的說理表達和格式的完整性嚴密性。真是巧妙！請大家也來考考我，看看是不是真的這么神奇。其實最好的方法是養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，提前預(yù)習(xí)新課，發(fā)現(xiàn)問題，認真思索問題的原因，看看是不是因為過去某個知識點沒有掌握的緣故，缺什么補什么，這樣就可以保證新課能聽懂了。那么接下來，我將從四個方面來談?wù)劤踔袛?shù)學(xué)。而且小題之間有聯(lián)系，就是說會用到上一小題的結(jié)論，這是大家所疏忽的。接下來我先分享一下我數(shù)學(xué)考試的技巧。雖然我不贊同晚上到十一二點，但我覺得到十點鐘也是應(yīng)該的，也就是說晚上所學(xué)的時間至少應(yīng)該和在學(xué)校上課的時間差不多，大約四個小時，而且一定要有很高的效率。在學(xué)習(xí)時我們還需要同學(xué)、伙伴間相互的支持和鼓勵，始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài)，等等。我相信，只要我勤奮，努力，好的成績一定是屬于我的。概念性的知識點，做到背熟。我在六年級打算以出色的學(xué)習(xí)成績結(jié)束我的小學(xué)生活。我在六年級打算以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績結(jié)束我的小學(xué)生活。從二年級開始，我和班里的韓希同學(xué)就堅持參加奧數(shù)班，風(fēng)雨無阻，寒假、暑假也從不間斷，這個方法可以供大家參考。從二年級開始，我和班里的韓希同學(xué)就堅持參加奧數(shù)班，風(fēng)雨無阻，寒假、暑假也從不間斷，這個方法可以供大家參考。多練習(xí)，多做題，是我致勝的法寶。今天是學(xué)習(xí)方法的討論會，那我就主要說一下我的一些學(xué)習(xí)方法。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。二是指知識體系中的重點內(nèi)容。其實不然，我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好，先審一遍題。在中考前，所有的考試都是為了查漏補缺，每張試卷都能找到你知識的漏洞，只要彌補好漏洞，那么這張試卷對你就是有意義的。這就對了。6本課本把初中學(xué)習(xí)的章節(jié)按這三個模塊進行分章節(jié)學(xué)習(xí)。同學(xué)們預(yù)習(xí)過第三章《一元一次方程》之后，就可以有以下的解題思路：如高粗蠟燭長為1，燃燒的速度分別為：（1）1247。而課后的復(fù)習(xí)，需要大家在做作業(yè)前，小花幾分鐘時間，看看課本和課堂練習(xí)就可以了，復(fù)習(xí)概念公式，熟記它們后，再來通過作業(yè)鞏固加強。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。只有善于提出問題、虛心學(xué)習(xí)的人，才有可能成為真正的學(xué)習(xí)上的強者。如果你不能將公式爛熟于心，又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢？我們的建議是：更細心一點（觀察特例），更深入一點（了解它在題目中的常見考點），更熟練一點（無論它以什么面目出現(xiàn)，我們都能夠應(yīng)用自如）。這是很平常的道理。出現(xiàn)這種情況，有兩個主要原因：一是，考試心態(tài)不不好，容易緊張；二是，考試時間緊，總是不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。曾幾何時，我們就能看見凌晨一兩點鐘還有舍友打游戲，看小說，追劇的不懈身影？曾幾何時，我們就能聽見儀表堂堂的學(xué)生嘴里冒出的一連串污言穢語？曾幾何時，我們就有了只要是不考試，不點名的課，就可以不用去的這種功利想法？對，你可以冠冕堂皇地反駁我說，大學(xué)生應(yīng)該這么不羈和功利，如果不能學(xué)會適應(yīng)，將來就會被社會淘汰。親愛的同學(xué)們，年輕人們，大學(xué)里值得經(jīng)歷的，生命中值得體會的事情有很多，并不僅僅局限于專業(yè)課書本里所教給我們的。篇二：精彩五分鐘演講稿勵志五分鐘演講稿hi!everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!我先做一個簡單的自我介紹：我來自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂,擁抱黎明?！毙鹤右豢诖饝?yīng)：“我去，父親。有一位成功者，許多人問他：“你這么成功，曾經(jīng)遇到過困難嗎?”“當(dāng)然”他說。問各位一個問題：你相信你的時間是無限的，長生不老，所以你最想做的事，可以無限延期? 你們相信嗎?(不)但是我們卻常說，等我大三了，我就可以做那件事情了。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。也許你們早已猜到，沒錯，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬！從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。高爾基曾說過：“我們應(yīng)該贊美她們——婦女，也就是母親，整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親，既沒有詩人，也就沒有愛”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。二、有較強的可塑性和良好的工作表現(xiàn)。成為推動和平區(qū)發(fā)展藍海、服務(wù)民生、創(chuàng)新社會管理的骨干。強力推進了“出門就班”、民生1代整治、一街四所、一線人員考核工作。不斷成長的我，“感恩和平的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的培育、同事的扶持。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動于人對生命的關(guān)愛，感動于人對生命的尊重。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。人生的航程本來就是有波浪，有漣漪；人生的道路上一樣也會有坎坷，有崎嶇。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為母親都做過些什么？我們有幾個人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。不要再說：我要是在高中努力些，就可以去更好的學(xué)校了，過去的就永遠過去了，不要再想它——把握今天才是最重要的，讓我們一起馬上——行動!從現(xiàn)在就開始好好學(xué)習(xí)，好嗎? 下面跟著我一起來念(歌曲：《奮斗》彭羚)：我的大學(xué)只有一次，我的大學(xué)