【正文】 手，結(jié)伴同行！文章來源蓮山課件第二篇：文明美德演講稿：牽手美德文明美德演講稿：牽手美德尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是四年級五班的陳xx，今天我演講的題目是“牽手美德”。謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。走近才發(fā)現(xiàn)，這原來是廣安區(qū)希望小學(xué)的同學(xué)們正在為本校一位患白血病的同學(xué)募捐?！备赣H聽后十分驚喜?！鞍偕菩橄取?，這句耳熟能詳?shù)脑捳Z傳遞著的是中國幾千年來的傳統(tǒng)美德——孝心。如此容易做到的事情，就會讓爸爸媽媽欣慰，高興和快樂。在社會，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。媽媽教會了我們善良、禮貌和關(guān)愛，老師教會了我們守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著，朋友教會了我們謙虛、互助和真誠??文明美德，是作為一個人必須擁有的，你要別人對你文明，首先你就得懂得文明，懂得美德。父母為我們付出了那么多，我們現(xiàn)在長大了，要報答父母。有才無德之人，是次品，限量使用。在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。每天在家時，我們堅持每天幫父母做一件家務(wù)，和父母談?wù)勑?，為父母捶捶背、洗洗腳。古人言“小而不為，老來何為？”，作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)是傳播美德的先鋒，文明禮儀的標(biāo)兵，我相信如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更加美好。作為一名新時代的小學(xué)生，不僅要有這種品德意識，更重要的是要付之于行動上面。”父親聽后十分驚喜。孔融讓梨的故事，一直流傳下來，成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。謙讓”這個詞對我們既陌生又熟悉。親愛的同學(xué)們，讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！第三篇：牽手美德牽手美德中國是一個文明古國，擁有五千年的悠久歷史和燦爛文化。當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后，主動向他們承認(rèn)錯誤道歉。面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。無才無德之人，是廢品，堅決不用。我們是祖國的希望，我們是祖國的未來 ,讓文明美德伴我成長！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！。我們的祖國自古以來就有禮儀之邦的美稱，從蹣跚學(xué)步起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明、行美德。在學(xué)校，遇到老師，我主動問好；上下樓梯，無論多匆忙，我都注意謙讓；我講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動撿起。孝敬父母原來就這么簡單。中華美德像源泉，滋潤著人們心靈的成長；像脊梁，支起人們挺起胸膛；像號角，鼓舞人們前進的腳步。有一天，父親買了一些梨，特地揀了一個最大的梨給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨說：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧