【正文】 如有人想通過入黨，獲得黨員的榮譽稱號，這樣 就在激烈的就業(yè)競爭中，提升了自己的就業(yè)競爭力，甚至可以在以后的職場中占 據(jù)先機；有的則是迫于家長壓力，有些家長經(jīng)歷社會上的風風雨雨，大大小小的 各種各樣的事情，感覺如果孩子是個黨員的話，就可以有一個更好的發(fā)展前景，就督促孩子入黨，孩子只能被迫接受。以上就是我們黨課學習的最新內(nèi)容和我的一點體會，請黨組織相信我會嚴格 要求自己，好好學習不放松。落實好十七大精神，就是要與當前的各項工作 緊密結(jié)合起來，與我們本職工作緊密結(jié)合起來，讓十七大精神在點滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn)。國家高度重視穩(wěn)定消費價格總體水平，保證群眾基本生活問題。一個人不學習短時期看起來似乎是沒有什么的，但很快將會落伍而被時代發(fā)展淘汰出局。我們曾在網(wǎng)上下載到這樣一份《電子空間的獨立宣言》：“我們沒有一個選舉出來的政府，我們也不愿意要這樣的一個政府。學校的網(wǎng)絡管理人員一般只能做網(wǎng)絡的基本維護工作，對其中傳播的內(nèi)容無從管理，對網(wǎng)上產(chǎn)生的問題不能及時4更多精彩范文點擊主頁搜索發(fā)現(xiàn)，更談不上參與教育的問題了。所謂網(wǎng)絡的引導功能，就是因為網(wǎng)絡具有大家平等參與、共同決定內(nèi)容發(fā)展方向的特點，關鍵在于我們思想政治教育者如何引導。一方面可直接了解學生思想動態(tài)，掌握第一手資料，有助于及時把握大學生的現(xiàn)狀。接待校友，為他們指路；開展空塑料、瓶廢舊書報換盆栽活動；去動物保護中心打掃清潔，搬運重物；去敬老院陪老人們聊天下棋。然而，當我們提出素質(zhì)教育后，決定把參加一些課外活動獲得名次也列入加分范圍內(nèi)，于是負面影響不可避免的產(chǎn)生了，一些同學不顧自身實際所有的活動都參加，結(jié)果是既耽誤學習又沒得到提高和鍛煉，另有一部分社團和組織的負責人，把舉辦活動獲得名次當成自己獲得加分的途徑。我應務實，修故好學，實事求是。功利主義是一種典型的小我存在的形式，它是一種畸形的人生追求。雖然殘酷的社會現(xiàn)實教會了人們要現(xiàn)實，然而它也使人們越加浮躁，更注重個人的名和利，并已嚴重到向大學生群體慢慢擴散。在平時的生活中，時刻保持與同學的良好關系，熱心主動地幫助遇到困難的同學。我們應充分利用好這一資源，挖掘網(wǎng)絡正面引導的9更多精彩范文點擊主頁搜索教育和教化功能，依靠學生的主動參與，成立各種“工作室”，定期邀請有關教師和專家學者通過教育網(wǎng)站的聊天室與學生進行交流，進行網(wǎng)上思想政治教育，舉辦網(wǎng)絡文學作品大賽、網(wǎng)絡征文、軟件編程大賽、網(wǎng)頁制作以及電腦繪畫大賽等，引導學生廣泛地參與。營造全新的網(wǎng)絡文化氛圍，是區(qū)別思想政治教育是真正進網(wǎng)絡，還是僅僅披上了網(wǎng)絡的外衣，而實質(zhì)還是傳統(tǒng)的刻板、灌輸式的教育方式的標志之一。據(jù)統(tǒng)計，教師中經(jīng)常上網(wǎng)的主要是35歲以下的年輕教師。這主要表現(xiàn)在對社會環(huán)境影響的敏銳度1更多精彩范文點擊主頁搜索不夠，不能對大學生指出的熱點、難點問題進行深層次研究。三是學習后要不斷思考。十一屆全國人大四次會議主要有七項議程：聽取和審議政府工作報告、審查 和批準“十二五”規(guī)劃綱要、審查和批準計劃報告、審查和批準預算報告、聽取和 審議全國人大常委會工作報告、聽取和審議最高人民法院工作報告、聽取和審議 最高人民檢察院工作報告。爭取 入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自己具 備黨員條件和素質(zhì)的過程。只有不斷加強農(nóng)村制度建設和創(chuàng)新，才能解決 發(fā)展中的問題,農(nóng)村改革 30 年的歷程充分證明，調(diào)動億萬農(nóng)民積極性必須依靠改 革，開創(chuàng)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民工作新局面也必須依靠改革。中華人民共和國成立以后，***成為執(zhí)政黨。黨員是一個稱號，是一種榮譽，更是一份責任。作為一個入黨積極分子，時刻不忘記黨員的條件和黨的誓言，時刻不忘記黨的宗旨、奮斗目標、黨在現(xiàn)階段的任務。還有的則是迫于同齡人壓力，就是看到同 寢室，同班同學都寫了入黨申請書，自己如果不寫就落后了，也就隨大潮跟風而 進。我會時刻提醒自己我是中國***的一員，我決心做 一名堅定的****戰(zhàn)士。就是要在經(jīng)濟建設領域和各項社會事業(yè)工作中，通過狠抓貫徹落實，展現(xiàn)十七大精神的巨大魅力。各地、各部 門積極行動，全面展開穩(wěn)定物價、安定群眾生活的工作，取得了積極成效。所以，必須要能夠始終堅持學習下去，要做到勤于學習，能夠日復一日、月復一月、年復一年地堅持不斷學習。我宣布，我們正在建設一個全球性的社會空間，它與你們試圖強加給我們的各種專制體制完全不同。二、網(wǎng)絡時代加強思想政治教育的思路與對策黨中央早就指出“要緊密結(jié)合社會主義精神文化生活的新發(fā)展，努力探索出一套行之有效的方式、方法、手段和機制，不斷提高思想政治工作的感召力和滲透力”，“更重視和充分運用信息網(wǎng)絡技術，使思想政治工作提高實效性，擴大覆蓋面，增強影響力”。所7更多精彩范文點擊主頁搜索謂管理功能，就是我們應一改過去那種傳統(tǒng)的說教式管理，利用網(wǎng)絡的交互性和易參與性來實現(xiàn)受教育者的自我管理、自我教育、自我服務和自我發(fā)展。另一方面，教育者以網(wǎng)友的身份與學生對話，可直接將自己的觀點和態(tài)度放到學生面前，絕大多數(shù)學生很喜歡這種形式。不怕枯燥，不怕麻煩，不怕臟，不怕累。這些行為也許不是因為學分制，但至少可以判定是一種為爭取學分而產(chǎn)生的變態(tài)行為。人取其華，我取其實。人是社會動物，可以說，人的存在是以他人的評價為基礎的，因此，當我們胸懷由小我解放到大我的時，我們的眼界為，追求自然會改變。同時，也發(fā)現(xiàn)了以前沒有注意過或從沒意識到的問題：功利主義。在平時自主學習有關黨的理論知識，認真分析黨的思想方向，關注黨的實事，思想上向黨靠攏，時刻與黨中央保持一致，雖然不是預備黨員，卻是一直以黨員的標準嚴格要求著自己，爭取早日進入中國共產(chǎn)黨這個先進的團體。如何因勢利導，利用好學生自發(fā)建立的這些局域網(wǎng)，廣泛開展各種網(wǎng)絡科技活動，形成思想政治教育的網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動，是我們當前所面臨的新課題。網(wǎng)絡也有許多的形式和手段，可以承載文化的豐富和創(chuàng)新。4．教育者人格魅力的下降，導致感召力、吸引力減弱面對網(wǎng)絡的沖擊，部分思想政治教育者缺乏應有的思想準備及應有的科學文化素質(zhì)和人格素質(zhì)。當前，思想政治教育和管理的模式存在著以下幾方面的不適應：1．缺乏敏銳性，不能積極應對大學生的熱點問題一個時期以來，高校思想政治教育的著眼點比較多地放在了解決實際問題的具體工作上，不敢對大學生思想政治素質(zhì)提出更高的要求，忽視理論研究和前瞻性探討。積極不斷地優(yōu)化自己的知