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最新小學(xué)生海鷗喬納森有感范文大全(留存版)

2025-10-16 17:22上一頁面

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【正文】 足于現(xiàn)狀,頑強(qiáng)地超越了自己,也懂得了無限的好處。之后爸爸跟我說:“其實(shí),你只要堅(jiān)持下去并認(rèn)真思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作有很大的樂趣,那時(shí)就不用很苦惱地堅(jiān)持了,萬事開頭難。還教會(huì)他們理解與包容,甚至還原諒了當(dāng)時(shí)驅(qū)逐他的鷗群。他們在寒極露營,他們深入恐怖之城摩加迪沙,他們重返切爾諾貝利核電站探險(xiǎn),他們創(chuàng)造了世界上離火山口巖漿池最近的紀(jì)錄。一次次地失敗、一次次地受傷,喬納森經(jīng)歷過猶豫、絕望,甚至也曾經(jīng)退縮,但他最終還是沒有放棄。但是由于族群受到傳統(tǒng)觀念限制,便以冒犯祖先尊嚴(yán)的名義,嚴(yán)禁喬納森學(xué)習(xí)高空飛翔,甚至將它驅(qū)逐到遠(yuǎn)崖。當(dāng)其他海鷗跟在漁船后面爭先恐后地?fù)寠Z小魚、小蝦或面包渣兒時(shí),只有喬納森獨(dú)自飛到遙遠(yuǎn)的海上練習(xí)飛翔。對于我們這些普通人來說,也許以后的人生道路也許就是,上高中,考大學(xué),工作,結(jié)婚,享天倫之樂,這一生就這樣過去了。在飛回去的過程中,他無意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。盡管路途上不會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多的艱難險(xiǎn)阻,但是只要你根據(jù)自己的潛力堅(jiān)持正確的方向,并且相信自己的選取,就必須能實(shí)現(xiàn)夢想,獲得成功!是啊!對于任何一個(gè)生命,生存就就應(yīng)向往自由,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),不要被他人的七嘴八舌所影響。讀完這本小說,一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海,給了我一種從未有過的震撼。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后,它忍住了,托起傷痕累累的翅膀,又一次飛上了藍(lán)天。讀了《海鷗喬納森》這本書,讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過自己一生。他也曾嘗試與舊鷗群法律妥協(xié),但最終還是堅(jiān)持飛翔,并找到了跟他志同道合喜歡飛翔的同伴,最后他學(xué)會(huì)了愛與慈祥?!?。他便重振信心,繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)??戳诉@本書,我想到了自己。因此那時(shí)候我是圍棋班上最差勁的一個(gè)學(xué)生了,大家都嘲笑我。以前兒子讀這本書時(shí),瀏覽過一下介紹,這次認(rèn)真仔細(xì)地閱讀以后,我的心靈受到了震動(dòng),開始思考很久沒有考慮過的關(guān)于人生價(jià)值的問題了。現(xiàn)實(shí)社會(huì)讓我們畏懼超越自我的艱辛,磨礪了我們的棱角和鋒芒,缺失了包容和仁愛,謝謝《海鷗喬納森》讓我們的心靈再做一次思考的旅行。海鷗喬納森是不朽的,它永遠(yuǎn)活在有夢想的人心中。有許多人認(rèn)為死后會(huì)進(jìn)入天堂,而吉昂口中的“天堂”又與天上的天堂不同,正如他說過“天堂不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)”。巴赫(同時(shí)他也是一名飛行員)的作品《海鷗喬納森》,是我最喜歡的一本書!我也要像喬納森一樣,永不放棄,挑戰(zhàn)自我,只有天空才是我們的極限!《海鷗喬納森》讀后感3執(zhí)著于自己的比較愛“生活中比較重要的事就是執(zhí)著于自己的比較愛,并日臻。如今,我在數(shù)學(xué)的路上已經(jīng)走了兩年多,因?yàn)檫@份執(zhí)著,我一年比一年進(jìn)步,上學(xué)期數(shù)學(xué)期終考試,我還獲得了一等獎(jiǎng)。餓的時(shí)候,他只能吃蟲子。正如作者開篇所寫那樣,本書是“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,他就活在我們心中”。但他依然堅(jiān)信飛翔遠(yuǎn)比吃更重要,他說“我只想搞清楚我能在天上干什么,干不成什么”?!昂zt喬納森”5個(gè)大字映入眼簾。接著他沒又一次嘗試競選議員,這一次他成功了??v觀古今橫貫中外,也有很多擁有“喬納森”精神的人,比如:永不言敗,勇往直前的足球運(yùn)動(dòng)員梅西;沖破重重阻撓,輾轉(zhuǎn)回到祖國,為祖國兩彈一星科學(xué)研究作出貢獻(xiàn)的錢學(xué)森教授;《三國演義》中“玉可碎而不改其白,竹可焚而不可毀其節(jié)”的關(guān)云長。喬納森受得的第一個(gè)阻力是“父母的不理解”。小小的喬納森,從小就與整個(gè)海鷗群不同,它熱愛飛翔。但他達(dá)到了“天堂”。我們每個(gè)人都有自己的理想,或小或大,但在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)都會(huì)遇到挫折,很多人因?yàn)槌圆涣丝喽艞壛恕!皫椭鷦e人到他能自己幫助自己”這是最大的慈悲。那時(shí),他的速度就不再局限于二百四十英尺,他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。但它從沒放下自己的夢想,最后它最后學(xué)會(huì)了多種飛翔方式,成為來自天上的使者。因?yàn)椴环艞壐叩囊曇埃瑔碳{森得到了最終的報(bào)償:出類拔萃,最終也領(lǐng)會(huì)了愛欲仁慈的含義。他是如此的熱愛飛翔,他熱愛飛翔勝過一切。追求與自由。喬納森最愛的就是飛翔,比起乏味地在漁船間找食物,不如用這個(gè)時(shí)間去學(xué)更多的飛翔技巧,讓原本無趣的生活變得充實(shí)起來,這就是喬納森的想法。不取悅?cè)绾文軇?chuàng)造和諧呢?一、堅(jiān)守的信念;這個(gè)世界上只有兩種人,一種是影響別人的人,一種是被別人影響的人。我讀了這本書,受到了很大的啟發(fā),我非常喜歡這本書。喬納森認(rèn)為海鷗天生就應(yīng)該飛翔,自由是生命的本質(zhì)。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的“自由選擇“和友好。在喬納森的心里,速度是力量,是快樂,也是純粹的美,“功夫不負(fù)有心人”,喬納森最終進(jìn)了完美境界,在這里,喬納森明白了飛翔是學(xué)無止境,要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中的寶貴真理。取悅的形成有兩個(gè)原因:性格決定《九型人格》中九號為和平型,性格中就有取悅的因素。以寬善與謙遜之心去看世界,你將更能夠理解與包容他人。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會(huì)限制你。自由飛翔的海鷗喬納森代表人類最深沉的夢想,最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài),這本書是一個(gè)絕對完美的寓言,告訴我們?nèi)绾我宰钚腋5姆绞蕉冗^一生。海鷗喬納森讀后感5《海鷗喬納森》是由美國作家理查德喬納森以曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體驗(yàn)生活的五味,讀書,讓我一次又一次沉浸在歡樂中......海鷗喬納森讀后感4我曾讀過很多勵(lì)志書籍,可給我印象最深的卻是一冊小書《海鷗喬納森》。如果天堂是一段時(shí)間,請找一個(gè)經(jīng)歷過大家都應(yīng)該經(jīng)歷的天堂這段時(shí)間的人,給我描述一下?!皫椭敢鈳椭约旱娜恕蓖庖蜻€需內(nèi)因起作用。如今我已不再彷徨,我想超越平凡的奢望。學(xué)習(xí)是永無止境的,我們要不斷地突破自己,在自己逐漸成長時(shí),徐徐領(lǐng)悟其中暗藏的真諦。一次次的挫折和阻攔并沒有澆滅喬納森的信念?!逗zt喬納森》主要講了一只名叫喬納森的海鷗,他不喜歡與其他海鷗一起爭搶食物,卻喜歡在高空中翱翔,因此遭到了族人的排擠。他這樣做卻被同族排斥,喬納森卻毫不在乎。后來它回到族群中收了同樣愛飛翔的徒弟,等到徒弟成了老師時(shí),它便離開,去了另外的世界……“我只是想知道我在空中能做什么”?文中的喬納森面臨的選擇是:慵懶地生活下去還是冒險(xiǎn)執(zhí)著地追求自己的夢想,而它毅然決然地選擇了后者。媽媽告訴我,數(shù)學(xué)的路還很長。”這是《海鷗喬納森》告訴我的?!眴碳{森通過自己的努力最終達(dá)到了天堂的境界,成為鷗群歷史上的一個(gè)奇跡,盡管如此,他也沒有驕傲,反而更加努力的學(xué)習(xí),在他離開鷗群前還對他的學(xué)生們說:“別讓他們講述我的故事,我只不過是一只平凡的海鷗”。有一天,海鷗們的頭領(lǐng)把喬納森叫到跟前??墒?,漸漸地,數(shù)學(xué)的題目越來越難,我總是被難住。為什么你不能跟其他海鷗一起覓食、一起生活呢?”喬納森說:“媽媽,我不管什么皮或骨頭,我只想知道我在天上能干什么,干不成什么,只想知道這些……”其他海鷗都在嘲笑喬納森:“喬納森真是我們鷗群的恥辱!”于是,喬納森也試著和其他海鷗一起,在漁船周圍爭搶魚蝦和面包渣兒,做一只平凡的海鷗。書中有許多人物,對喬影響深遠(yuǎn)的人物有:父母、長老、沙利文、吉昂、群鷗、福來奇、安東尼。更多的時(shí)候,我剛拿起筆便想起:電視劇就要開始了;下午同學(xué)約我去逛街呢;我還有一堆零食沒消滅呢;那首新歌我還沒聽過呢……于是,擱下筆去忙活別的事了??墒菃碳{森有幸得到了海鷗長者的點(diǎn)撥:“要繼續(xù)在愛上面下功夫”,在飛行中,他理解了仁慈和愛的意義,努力去理解愛的本質(zhì),于是他返回塵世,把他所了解到的真理、去告訴一只只希望有機(jī)會(huì)親自了解真理的海鷗,這就是他表示愛的唯一方式。讓我們與海鷗喬納森一起飛翔吧,讓我們?yōu)樽约旱膲粝電^斗吧!海鷗喬納森讀后感7幾天前,接到某學(xué)院的電話,邀請我去攻讀博士學(xué)位,我甚至沒有問問報(bào)考條件、要求等細(xì)節(jié),在電話里就斷然拒絕了。教導(dǎo)他的是那個(gè)團(tuán)體的長老吉昂。天堂就是做到盡善盡美。于是,他每天練習(xí)高空飛行,他對此的熱愛,達(dá)到了廢寢忘食的地步?!镀孑庹f》有一期說“我不合群,我要改嗎?”顏如晶說到,有的人就是不相信我就是喜歡自己在家里泡澡,自己在家里看書,不喜歡去唱K,不喜歡喝酒,他們會(huì)認(rèn)為你只是還沒有學(xué)會(huì)怎么跟人接觸而已。就如站在高樓之巔,真正做到遠(yuǎn)離塵世浮華,俯瞰蕓蕓眾生!海鷗喬納森讀后感4初初拿到《海鷗喬納森》這本書的時(shí)候,看到書本里彩色的插畫,第一感覺就是這是一本兒童讀物,一定很幼稚,心里還埋怨推薦人把我當(dāng)成小朋友。事實(shí)上,他并不是孤獨(dú)的流放者,他也不感到孤獨(dú),因?yàn)槟抢镉泻芏嘞袼粯酉矚g飛翔的海鷗,和他們心靈相通,共同努力。時(shí)間全部用來練習(xí)飛行,常常累得筋疲力盡,頭昏眼花,而且還要應(yīng)對一次又一次痛苦的失敗。講得是一只名為喬納森?得文斯頓的海鷗,不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法,要挑戰(zhàn)命運(yùn),決心練習(xí)飛行。天堂不是空間,也不是時(shí)間。他認(rèn)為這樣一點(diǎn)好處也沒有,在高空翱翔才能讓他覺得快樂。就在這時(shí),喬遇到了一群與他一樣的,熱愛飛行的海鷗。接著他沒又一次嘗試競選議員,這一次他成功了。后來它回到族群中收了同樣愛飛翔的徒弟,等到徒弟成了老師時(shí),它便離開,……“我只是想知道我在空中能做什么”?文中的喬納森面臨的選擇是:慵懶地生活下去還是冒險(xiǎn)執(zhí)著地追求自己的夢想,而它毅然決然地選擇了后者。大千世界,無奇不有。勇敢地向命運(yùn)下達(dá)戰(zhàn)書,懷揣著夢想,勇敢向前吧!第三篇:海鷗喬納森讀后感海鷗喬納森讀后感海鷗喬納森讀后感1這天,我看了一本書,書名叫《海鷗喬納森》。”沒錯(cuò),只要你做的選取是正確的,就就應(yīng)堅(jiān)持下去,不怕別人嘲笑。有的人則把夢想當(dāng)作一個(gè)完美的幻想,但仍持續(xù)著原有的生活狀態(tài)。這種信念伴隨了它一生,使它應(yīng)對重重困難卻依然沒有放下挑戰(zhàn),直到它學(xué)會(huì)了用意志去飛翔。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú),而是其他海鷗都不愿相信即將展現(xiàn)在它們眼前的飛翔遠(yuǎn)景。向著自己的夢想一步一步前進(jìn)。在這樣的“與眾不同”下,我也會(huì)反思自己,到底是不是我真的錯(cuò)了。這本書主要內(nèi)容是這樣的:有一只海鷗,名字叫喬納森,他是一只不平凡的海鷗。在文章中,喬納森用自己的信念和生命告訴了我們?nèi)绾我宰钚腋5姆绞蕉冗^一生。但是他有一天被驅(qū)逐出了鷗群,鷗群已經(jīng)和它恩斷義絕,仿佛變成了石頭。我不明白這是為什么,我只知道并且我也承認(rèn),在我們家里我圍棋是最強(qiáng)的,但是下一盤棋有什么大不了,難道下一盤棋有著那么難嗎?哎!我真是不懂。于是喬納森急于去征服另一個(gè)未知世界,他不再把自己局限在一個(gè)有限的軀體之中,要飛得像思想一樣快,要飛到任何想去的地方,所以他成功了,達(dá)到了用意念來飛翔的境界,這是喬納森的第二次飛躍。但擁有夢想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還必須付出實(shí)際行動(dòng)。起初我沒敢看,因?yàn)槲遗驴床欢?,只覺得第一句很有意思:獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森,他就活在我們心中。當(dāng)其他海鷗跟在漁船后面爭先恐后地?fù)寠Z小魚、小蝦或面包渣兒時(shí),只有喬納森獨(dú)自飛到遙遠(yuǎn)的海上練習(xí)飛翔?!焙仙蠒?,喬納森的話在我耳邊久久縈繞。練習(xí)了幾天,他餓得皮包骨頭?!逗zt喬納森》讀后感5爸爸媽媽給我買了一本故事書,名字叫《海鷗喬納森》,我很喜歡看它,這本書的作者是美國作家理查德 巴赫,本書的主人公是一個(gè)為夢想而不斷努力的海鷗——————喬納森。如果過去什么都沒學(xué)到,又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話,那么未來只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。猛然間,喬納森飛翔的身影閃過我腦際,“執(zhí)著于自己的最愛”在我腦海里響起。就是在那里喬納森結(jié)識了它的導(dǎo)師,來到了“天堂”,拜師學(xué)藝。這本書讓我明白了,擁有夢想是一件非常正常的事情,為夢想全力以赴,更是一件無比幸福的事情,我們要努力刻苦,就如書上說的一樣“努力是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”,只要努力,夢想遲早有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的??票仍f過:“邁克爾”喬納森受到了第三大阻力是“同伴的驅(qū)逐”。于是,他隨著長老。我曾讀過許多書籍,其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。今天我們也面臨著這樣的沖突,一個(gè)企業(yè)家要具備三大特質(zhì);“革命家”的勇氣,“戰(zhàn)略家”的眼光,“教育家”的慈悲!我們面對著一個(gè)變革的時(shí)代,總有先行者,我們在呼喚支持者凝聚核心團(tuán)隊(duì)的同時(shí),也呼喚“容錯(cuò)機(jī)制”和“試錯(cuò)體系”。喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體會(huì)了五味人生,閱讀,讓我一次次沉浸在喜悅中……海鷗喬納森讀后感2喬納森來到了一個(gè)他以為是天堂的地方。當(dāng)我寫,因?yàn)槲铱吹絾碳{森被流放到實(shí)踐飛行,我是異常憤怒,為什么?為什么?喬納森何罪?它只是人們不希望家人鮮活的生命,它想有精神追求的更高的水平。每個(gè)人需要積累的就是夢想。他決定回到那個(gè)趕走他的地方,他相信那里也有海鷗想要學(xué)習(xí)飛翔的技巧。請不要認(rèn)為你只是一個(gè)有限的軀殼。善良。人不是為了錢財(cái)而生的,鳥也不只是為了食物而活,而是要去追尋夢想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,這才是生活的本質(zhì)。啟發(fā)和教導(dǎo)它們,最后喬納森成了偉大的海鷗之子,創(chuàng)造了很多奇跡。喬納森的學(xué)生里有一只鷗,名叫福來奇,喬納森就選了它接著做以后學(xué)生的老師,福來奇當(dāng)上老師后又有好多海鷗學(xué)生選擇了飛翔。不少同學(xué)在學(xué)校只是完成了作業(yè),就認(rèn)為完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有任何想法。在鴻碩入職三個(gè)月,我們會(huì)帶大家做兩個(gè)規(guī)劃《人生終極目標(biāo)》《五三一計(jì)劃》要找到大家堅(jiān)守的五個(gè)信念。事實(shí)證明,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,結(jié)果不會(huì)差!就算認(rèn)真學(xué)習(xí)了成績不好,那也不會(huì)有遺憾,因?yàn)樵?jīng)努力過。人生的意義在于追求完美,追求更好的自己。他攻破一個(gè)個(gè)難關(guān),突破一個(gè)個(gè)紀(jì)錄,最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類最深沉的夢想,最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)。在夢想之路上彵曾當(dāng)過放羊人、樂隊(duì)號手、泥瓦匠、糖廠工人。那么當(dāng)一個(gè)人在天堂之時(shí),他或她是不是也如此呢?那時(shí),人們的動(dòng)力是不是不能用數(shù)字局限的?人們的追求是不是也是無止境的呢?答案絕對是毫無疑問的。第五篇:海鷗喬納森讀后感海鷗喬納森讀后感(15篇)海鷗喬納森讀后感1我喜愛讀書,每次讀書,我都會(huì)有許多不同的情緒流出,有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……記得在二年級的時(shí)候,剛懂得最喜歡是什么意思時(shí),我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。爸爸聽著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過來嘲諷了幾句,聽著老爸的嘲諷,我想起了海鷗喬納森聽了別人的嘲諷后依舊賣力練習(xí)飛翔的場景,難道自己還不如一只海鷗?從那以后,我“痛改前非”,每天十分認(rèn)真的練習(xí)。它的無私與包容之心讓我敬佩。他用手中的五十萬,去完成自己的夢想,最終走向成功巔峰。飛行當(dāng)然是好事,可是滑翔不能當(dāng)飯吃啊,別忘了,會(huì)飛不過是為了吃。就好比昨天寫這篇讀后感的初稿時(shí),我聽了課上老師講的
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