【正文】 到以下幾點：，學校大門、小門關(guān)閉，任何同學都不得私自走出校門；因生病等特殊情況需家長來接的，要經(jīng)過班主任同意，開具《學生離校通知單》后，方可離校。之后的很長時間里，阿曼成為了他們班上的“公敵”，名副其實的“叛徒”。這是一份中國青少年研究中心的調(diào)查，該機構(gòu)針對10個省市的5864名中小學進行調(diào)查。所以除了在自己的弟兄們之間進行炫耀，他們也害怕被老師和家長知道旁觀者同樣不愿意去談論這個事件。而是需要開動腦筋，講究方法。要知道，沒有和諧的校園，就沒有我們安寧的學習環(huán)境；沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。同學們，任何形式的欺凌行為都是不可接受的。要對他人負責。發(fā)生矛盾時，不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己。這些事實令人觸目驚心!發(fā)人深省!實際上，大多數(shù)校園欺凌、暴力事件的起因都只是一點點的小事，有的`甚至并沒有什么直接原因，通常是無意碰撞、出言不遜、別人一個無意的眼神等等微不足道的小事，應該說，在幾千人的學校，發(fā)生一些小摩擦是難免的，自然的。二、以大欺小，以眾欺寡。不過“欺凌事件”也時有發(fā)生，多數(shù)已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。我們石中一直提倡同學們做高素質(zhì)的人，號召大家團結(jié)友愛，大部分同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。我們也號召，其他同學擁有正義感，見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不。所以，我們應該學會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。打架是學校紀律的高壓線。什么是校園欺凌呢？所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱現(xiàn)象。我們要凈化校園環(huán)境，弘揚校園正氣，明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈。是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。校園欺凌還會使我們家長的工作生活受到影響?，F(xiàn)在，我再說說幾個特殊的校園欺凌的應急處理，同學們可以做以下參考。⑥麻痹對手。要求各地各中小學校和職技校針對對此類情況進行專項治理。在和別人打交道時，要做到“與人為善”。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報告。不吸煙、不賭博，不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。積極團結(jié)同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。且不說建議是否具有現(xiàn)實可操作性，但也說明一個問題，完善制度教育已迫在眉睫。校園欺凌演講稿范文8老師、同學們：大家好！今天我演講的題目是：校園欺凌！大家都知道，現(xiàn)在校園欺凌事跡屢屢發(fā)生，給我們的校園生活帶來了極大的影響，使大家的身心健康受到了很大程度的傷豁，它不僅直接的傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些受到欺凌的同學，有了厭學的現(xiàn)象，影響正常的學習生活，導致成績下降，甚至有些同學有了心理陰影，產(chǎn)生了自殺的念頭，危及生命！這些不是危言聳聽，身邊多起此類事件為大家敲響了—警鐘！那么，當我們遇到校園欺凌時，該如何應對呢？如何做才能更好的保護好我們的自身安全，以及遏制校園欺凌事件的發(fā)生呢？對此，我建議大家做到以下幾點：遭到校園欺凌的同學應在學校或者家長的幫助下，向警方報警尋求幫助，絕對不能逆來順受或者以暴制暴；盡可能的避免正面直接搏斗，善于運用智慧；要增強自己的法制意識，勇敢的站出來，說出事實，用法律的武器來維護自己的正當權(quán)益。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。但是如何防止這種不良的行為呢？首先，要保持良好的心態(tài)，積極面對每一天，力求上進。校園暴力不僅直接傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些同學由此產(chǎn)生恐懼心理，難以集中精力學習，造成學習成績下降，有的甚至不能正常完成學業(yè)。（4）要增加法制意識，當沖突發(fā)生后，要勇敢站出來，用法律武器維護自己的正當權(quán)益。⑥麻痹對手。在最后，我告訴同學們的是要遠離暴力，平安上學來，平安回家去，遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。②上學或放學的路上，大家最好結(jié)伴同行，相互幫助。以上就是常見的校園暴力，那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應該怎么辦呢？又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園暴力呢？我覺得我們應該做到如下幾點：（1）遭到校園暴力侵害的同學，應在學校、警方或家長的幫助下，制止暴力，絕不能逆來順受或以暴治暴。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧！一位中學生因在學校教室內(nèi)被5名學生包圍，受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害，而復仇連殺死四人，當這位中學生意識到自己的罪行時，為時已晚，最后被捕，終生坐牢。是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。當看到青少年被人毆打、辱罵時，我們應該及時伸出援手，多說幾句，多問幾句，也許就能避免一次惡劣的校園欺凌事件，也能讓一個孩子少受些傷害。是多少孩子孤寂的夜晚和不可觸碰的39。不吸煙、不賭博，不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進入的場所。加強科學文化知識學習，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青少年。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家！校園欺凌演講稿范文4各位老師、同學們：大家好！今天我講話的主題是《杜絕校園欺凌，共建和諧校園》！什么是校園欺凌？校園欺凌是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等。在最后，我告訴同學們的是要遠離暴力，平安上學來，平安回家去，遇到暴力問題時不要回避自己的心理問題，不要膽小怕事，要勇敢面對校園的不良風氣，因為懦弱往往會助長別人對你的攻擊行為，要用正氣、凜然和大義的態(tài)度，努力降低自己受到人身攻擊的概率。②上學或放學的路上，大家最好結(jié)伴同行，相互幫助。（2）與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的傷亡。同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。一天，小主人彎下腰撿東西時，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。此外，請班主任做好防止校園欺凌的班級教育工作，認真做好班級小霸王的排查工作。讓我們不給他人和自己造成傷害,讓我們遠離校園暴力,讓我們做好自己情緒的主人!那么作為中學生的我們應該如何避免校園暴力呢？在此，我倡議我們在校園內(nèi)不做以下不良行為；，不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，不說臟話；，不破壞公物；，搞小幫派，不與社會不良青年打交道；，不燙頭發(fā)，不穿奇裝異服，不戴首飾；放學按時回家，不在校園附近逗留，不去歌舞廳網(wǎng)吧等娛樂場所。在打架事件中,無論起因如何,經(jīng)指定醫(yī)療機構(gòu)檢查對對方造成了輕微傷的,公安機關(guān)可對其進行治安拘留,如果造成重傷或情節(jié)嚴重者,要承擔相關(guān)刑事責任。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的?！北黄哿璧耐瑢W也要站出來說：“不！”當你被其他同學欺負時，首先你自己要勇敢反擊；如果你還控制不住，或者對方太強勢，要學會保護自己，然后尋求合理的幫助和解決問題，不要讓他蔓延。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力侵害時，采取靈活的應急措施，要及時報警。所以，受“欺凌”的同學應該堅強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。我相信，只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我們一定會可以讓我們的校園充滿文明，讓安全存于生活?！捌哿?、暴力”，它不但可以摧殘你的肉體。這樣的欺凌事件一旦發(fā)生，它不僅僅會使受害者的身體受到傷害，甚至還會使受害者的心靈受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅到人的生命安全。作為教師還應該培養(yǎng)學生的責任心。校園欺凌通常都是重復發(fā)生，而不是單一的`偶發(fā)事件。同學們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。還有一些校園欺凌的實施者，也是被年紀大的人要求一起去欺負別人，結(jié)果不好意思說不，最終變成了校園欺凌的幫兇。網(wǎng)絡欺凌：這是隨著時代發(fā)展的新型欺凌方式。受害者出于害怕或者覺得不好意思，不會去主動地提出自己是校園欺凌的受害者。大家可以看到我在標題頁選的這張圖片。她們或許是欺凌學生的小霸王，或許是漠視校園欺凌的學生，或許是遇見她人困難拔刀相助的同學等。，先取得信任，再運用機智逃離。我們要怎么做？因為欺凌者喜歡自己的行為被人觀看，而如果我們表示對這個行為并不感興趣，或者不贊成這個行為，會降低欺凌者的興趣。比如：同一個宿舍，一群女孩子開心地討論近期班里的活動，而故意將剩下的那個女孩孤立起來，似乎在她們眼里根本不存在。那是北京11月的冬天呀，一個孩子一邊哭一邊用冷水沖頭發(fā)，之后他因為擔心被同學們發(fā)現(xiàn)他濕漉漉的頭發(fā)而再一次引來嘲笑，他只好用紅領(lǐng)巾匆匆擦干，然后趕去操場檢查做操情況，因為那一天他是值日生?！笔潞?，老師和家長在追究此事時，面對欺負小男孩的這兩個同學，問他們，“當看到垃圾筐砸下去的時候你們在做什么？”他們說，“我們在笑，因為這太可笑了?；蛟S我們會說，那是因為這個女孩的一些行為傷害到我們了，我們才會這么做的，可是，你現(xiàn)在的排擠行為也在傷害著這個女孩呀，如此一來，我們不一樣和傷害我們的女孩沒有什么區(qū)別嗎？又或者，是網(wǎng)絡欺凌，就是利用網(wǎng)絡里的微信、貼吧這樣的社交媒介，通過粗俗的言語、謊言和謠言等攻擊某人。除此之外，我們可以想辦法將欺凌者的注意力引開，或者向老師說明情況，甚至可以尋找其他同學支持，一起保護被欺凌的同學。 ，或躲入商店、民宅。不管是誰，不管她們各自懷揣著怎樣的心態(tài)，只要記住一點：對校園欺凌說不！讓我給大家講個故事吧！一個六年級的學生阿曼，在一次校園拔河比賽中，沒給自己班的同學喊加油，恰巧的是，上帝不作美，這個班級在初選的時候便敗下陣來，而令人感到荒謬的是，阿曼的同學竟責怪她沒為班級喊加油，因此令大家輸了比賽。一個小女孩怎么樣了？對，她在被一群逼在角落里欺負。欺凌行為的39。同學們，團結(jié)起來吧，抵抗校園暴力！這是我的呼吁，也是我今天來這里的目的。校園欺凌演講稿5所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。有時是一人欺負一人，有時是集體欺負一人。一個有責任心的人才是這個社會所需要的人。同學們，面對校園欺凌，我們應積極行動起來，反對校園欺凌，遠離校園欺凌，共建和諧校園。還能使人的精神受到痛苦的折磨，嚴重時，能威脅你身邊的人的生命安全。讓我們大家一起攜起手來，共同拒絕校園暴力，共建和諧校園。告訴家長，讓家長來處理。恰同學少年，我們應該滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光！同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！校園欺凌演講稿12最近一段時間來，全國各地和中國留學生在世界各國，都出現(xiàn)了一些嚴重的校園欺凌事件。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。在平時生活中，應該學會說：“對不起”。二、學校紀律的漠視。我相信，只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我們一定會可以讓我們的校園充滿文明。同學們也應該提高認識，在校園中受到欺負，不要依靠外力進行報復，要敢于并善于維護自己的合法的權(quán)益，及時的向老師舉報。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。讓我們大家都做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！校園欺凌演講稿范文2老師們、同學們：大家早上好！今天我國旗下講話的內(nèi)容是：如何預防校園欺凌。必要時盡是滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特征，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品④平時，不要花錢大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。我的講話就到這里，謝謝大家！校園欺凌演講稿范文3親愛的老師同學們：近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網(wǎng)絡，各種門派層出不窮，令人發(fā)指。凡發(fā)生在學校校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌行為。做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，杜絕校園欺凌，遠離暴力，共建我們友善和諧的校園！校園欺凌演講稿范文5親愛的老師同學們：大家好，今天我們來聊聊反對校園欺凌營造和諧校園。七、要積極與家長、老師交流溝通。四、要拒絕與校外不良青年交往。痛苦回憶。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。其中一名學生因被毆打，導致脊椎骨斷裂，落下了終生殘疾。三、提高自我保護意識。（2）與不法行為作斗爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，盡可能避免正面的直接搏斗