【正文】 參考文獻 [1] 劉怡 , 張戡 . 基于 Inter 的管理信息系統(tǒng)研究 . 湖北武漢 : 華中科技大學管理學院 ,華中師范大學教育信息化研究中心 ， 20xx（ 8）： 228. [2] 陸敏峰、鄭曉輝、何予、安連生、周秀珍 .“基于 Inter 的高校儀器設備網(wǎng)絡管 理系統(tǒng)的開發(fā)與應用”，北京化工大學 ， 20xx:12 [3] 王紅林 , 何都良 . 基于 B /S 結構的實驗室管理信息系統(tǒng)設計與實現(xiàn) [ J] . 實驗技術與管理 , 20xx ( 8) : 6164. [4] 楊安 , 歐陽奇 . 儀器設備平臺資源共享系統(tǒng) [ J]. 實驗室研究與探索 , 20xx( 8) : 147150. [5] 李振、肖書、唐勝群 .“實用軟件體系結構研究 [ J ] ” ,《計算機工程與應用》 . 20xx136: 169～ 1711 [6] 魏洪濤、李群、王維平 .“基于 Web 的管理信息系統(tǒng)的安全模型設計 [ J ] ” ,《計算機應用》 , 20xx15, 77～ 801 [7] 張友生、陳松喬 .“ C /S 與 B /S 混合軟件體系結構模型 [ J ] ” ,《計算機工程與應用》 . 20xx123: 138～ 1401 [8] 田紅 . 高校實驗儀器設備規(guī)范化管理初探 . 中國現(xiàn)代教育裝備 , 20xx,2729 安徽理工大學畢業(yè)論文 31 謝辭 本學位論文是在我的導師呂偉才老師的親切關懷和悉心指導下完成的。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)?作風和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。在設計和開發(fā)過程匯總參考了大量的文獻資料，對軟件工程的流程和軟件設計 的方法作了 比較深入的研究，深深的明白到模塊化的重要行。為這個 recordset 顯示當前記錄位置 = Record: amp。在 Visual Basic 應用程序中，用戶界面就是窗體及窗體中的各個控件對象。從具體的人、物、事件、到其他抽象的概念和狀態(tài)，都可以用試題進行抽象表示。我們的目的是確保能夠完成全部必要的信息交換，而不會丟失重要的信息。 （ 2)儀器類別信息的查詢、修改，包括分類號，類別名稱，儀器總數(shù)量。 由于軟件系統(tǒng)這一 M IS開發(fā)過 程中最核心部分的規(guī)模不斷擴大、復雜程度日益提高 ,因此軟件系統(tǒng)結構的優(yōu)劣直接影響到軟件系統(tǒng)的性能。 ACCESS 的缺點 ： ： （ 1） 數(shù)據(jù) 庫過大，一般百 M 以上（純數(shù)據(jù)，不包括窗體、報表等客戶端對象）性能會變差 （ 2） 雖然理論上支持 255 個并發(fā)用戶，但實際上根本支持不了那么多，如果以只讀方式訪問大概在 100 個用戶左右，而如果是并發(fā)編輯，則大概在 1020個用戶 （ 3） 記錄數(shù)過多，單表記錄數(shù)過百萬性能就會變得較差，如果加上設計不良，這個限度還要降低 （ 4） 不能編譯成 可執(zhí)行文件 （ .exe），必須要安裝 Access 運行環(huán)境 才能使用 3 系統(tǒng)開發(fā)的要求 開發(fā)環(huán)境和服務器端 【 2】 （ 1） 開發(fā)工具： ADO (ActiveX Data Objects) （ 2） 系統(tǒng)開發(fā)語言： Visual Basic （ 3） 系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫： Access 20xx （ 4） 開發(fā)環(huán)境運行平臺 :Windows XP （ 5） 數(shù)據(jù)庫服務器： ACCESS 20xx 硬件環(huán)境和軟件環(huán)境 （ 1）處理器： Inter CR 300 或更高 （ 2）內(nèi)存： 128M 以上 （ 3）硬盤空間： 20GB 以上 （ 4）操作系統(tǒng)： Windows XP （ 5）數(shù)據(jù)庫： Access 20xx 安徽理工大學畢業(yè)論文 7 4 系統(tǒng)概要設計 詳細設計階段的根本目標是確定 應該怎樣具體地實行所要求的系統(tǒng)，也就是說，經(jīng)過這個階段的設計工作，應該得出對目標系統(tǒng)的精確描述，從而在編碼階段可以吧這個描述直接翻譯成某種程序設計語言書寫的程序。另外， Access 還是 C 語言 的一個函數(shù)名和一種 交換機 的主干道模式。 Visual Basic. NET 完全是為了 .NET Framework 這一全新的平臺而設計的， Visual Basic. NET 的設計者一開始沒有掌握好新平臺和舊語言的平衡。為提高這些精密貴重儀器設備利用率，可以利用儀器設備網(wǎng)絡信息管理系統(tǒng)提供的有關功能，將學校精密貴重儀器設備主要指標在網(wǎng)上公布于社會，加強與外單位橫向聯(lián)合，實現(xiàn)資源共享。 系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義 高校儀器設備管理是高校教學科研等工作中的重要組成部分，也是學校管理的重要方面。隨著我國與世界 信息高速公路 的接軌，企業(yè)通過計算機網(wǎng)絡獲得信息必將為企業(yè)帶來巨大的經(jīng)濟效益和社會效益，企業(yè)的辦公及管理都將朝著高效、快速、無紙化的方向發(fā)展。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子 版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學校可以公布論文的部分或全部內(nèi)容。近年來，政府對高等教育 投入加大，高校也投入大量資金用于添置儀器設備。 系統(tǒng)開發(fā)的可行性分析 近年來 , Inter 技術的飛速成長和普及 ,為管理信息系統(tǒng) (簡 稱 MIS)打開了廣闊的發(fā)展 空間。尤其是系統(tǒng)的“查詢模塊”的功能極大的減輕工作人員的工作量，并以快速、準確等優(yōu)點取代人工操作，提高了管理工作效率。 Visual Basic 6 有學習版、專業(yè)版和企業(yè)版三種版本，以滿足不同的開發(fā)需要?，F(xiàn)在國內(nèi)使用 Visual Basic. NET 的人相對于 Visual Basic 來講顯得很少。 一些專業(yè)的 應用程序開發(fā) 人員使 Access 用作 快速應用開發(fā) ，特別是給街道上的推銷員制作一個初型或獨立應用程序的工具。在系統(tǒng)的操作性方面應注意以下問題 : 1) 界面必須始終一致 2) 輸入畫面盡可能接近實際 3) 盡量減少用戶的操作次數(shù)和難 度 4) 具有較強的容錯功能 （ 3) 安全 [6] 基于 Inter的 M IS在安全性方面遇到的挑戰(zhàn)比傳統(tǒng)的 M IS更大 ,設計上既要保證系統(tǒng)本身的安全 ,又要保證數(shù)據(jù)的安全 。 (3)保證了復雜功能的交互性和一般功能的易用性 。并且可以通過報表將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)分類匯總，然后打印出來，以便分析。 5 詳細設計 數(shù)據(jù)庫設計 我們所提到的數(shù)據(jù)庫，都是針對關系數(shù)據(jù)庫說說的，在數(shù)據(jù)庫中我們經(jīng)常用到的概念包括表、字段、視圖、索引、同義詞，在某些系統(tǒng)中還會用到系統(tǒng) 表。詳細設計如下： 安徽理工大學畢業(yè)論文 14 表 2 儀器信息表 字段名 類型 長度 字段名 類型 長度 類別名稱 文本 20 出廠日期 日期 /時間 8 圖片 OLE 對象 4 購置日期 日期 /時間 8 數(shù)量 數(shù)字 5 已借數(shù)量 數(shù)字 5 精度 文本 20 所屬院系 文本 50 價格 貨幣 8 說明 文本 100 廠商 日期 /時間 20 儀器編號表，分別記錄了每個 GPS、經(jīng)緯儀、全站儀、水準儀、測距儀編號信息，其中儀器出廠編號為各表的主鍵，詳細設計如下： 表 3 儀器 編號 表 字段名 類型 長度 儀器出廠編號 文本 10 儀器型號 文本 10 類別名稱 文本 50 使用者類別信息表，保存了使用者得類別信息，類別編號為該表的主鍵，詳細信息如下： 表 4 使用者類別信息 表 字段名 類型 長度 類別編號 數(shù)字 1 類別名稱 文本 8 可借數(shù)量 數(shù)字 4 可借期限 文本 5 使用者信息表，保存了使用者得詳細信息。 amp。為這個 recordset 顯示當前記錄位置 = Record: amp。 在此，我還要感謝在儀器愉快的度過大學生活的同學、朋友，正是你么的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。 首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定 了基礎。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。 感謝安徽理工大學給了我 一 個學 習 的機會，感謝測繪學院給予我成長的平臺。驗證代碼置于此處 39。 strSQL, db, 2, 2 If = True Then MsgBox 沒有這個用戶 ,請重新輸入用戶名 !, vbOKOnly + vbExclamation, 警告 = = Exit Sub End If If RS(密碼 ) Trim() Then MsgBox 密碼不正確 ,請重新 輸入 !, vbOKOnly + vbExclamation, 警告 Exit Sub End If Set RS = Nothing 儀器管理界面 .Show 安徽理工大學畢業(yè)論文 20 登陸系統(tǒng) .Hide End Sub Private Sub Command2_Click() End End Sub (2)、儀器管理界面窗體的代碼： Private Sub Command1_Click() 儀器信息管理 .Show 儀器管理界面 .Hide End Sub Private Sub Command2_Click() 使用者信息管理 .Show 儀器管理界面 .Hide End Sub Private Sub Command3_Click() 儀器借出信息查詢 .Show 儀器管理界面 .Hide End Sub Private Sub Command4_Click() 安徽理工大學畢業(yè)論文 21 測量儀器編號 .Show 儀器管理界面 .Hide End Sub Private Sub Command5_Click() Unload Me 登陸系統(tǒng) .Show End Sub (3)、儀器信息管理窗口代碼實現(xiàn)： Private Sub Form_Unload(Cancel As Integer) = vbDefault End Sub Private Sub datPrimaryRS_Error(ByVal ErrorNumber As Long, Description As String, ByVal Scode As Long, ByVal Source As String, ByVal HelpFile As String, ByVal HelpContext As Long, fCancelDisplay As Boolean) 39。儀器借出編號為該表的主鍵，由此可查出借出儀器的詳細情況，具體設計如下： 表 6 儀器借出信息管理 表 字段名 類型 長度 類別編號 數(shù)字 1 使用者編號 數(shù)字 9 使用者姓名 文本 10 所屬院系 文本 20 各表之間關系說明 儀器編號表以及儀器借出信息管理表中的儀器型號屬性受儀器信息表中的主鍵約束，儀器借出信息管理表中的使用者編號屬性受使用者信息表中的主鍵使用者編號屬性約束，使用者信息表中的類別編號是使用者類別信息表的一個外鍵。