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正文內(nèi)容

江蘇省啟東中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期初考試語(yǔ)文試題word版含答案(留存版)

  

【正文】 ⑦鄰居的一個(gè)姐姐會(huì)踩縫紉機(jī),買(mǎi)塊花布就能裁剪出各種合體衣服。( 6 分) 六、現(xiàn)代文閱讀:論述類(lèi)文本( 18分) 閱讀下面的文章,完成 17~ 19 題。 ⑤可是,為什么單單文人給人“窮困”的印象就那么深呢? ⑥靠讀書(shū)而“有學(xué)有術(shù)”后來(lái)位極人臣、既富且貴的也不少,但與古今圣賢相往來(lái)的讀書(shū)人多了一點(diǎn)風(fēng)骨與氣節(jié),少了一點(diǎn)圓滑與世故,不喜歡揣摩上意,不屑于溜須拍馬,更不會(huì)損公肥私、巧取豪奪,死守俸祿,難得大富,這是給人“窮”印象的原因之一。 6.( 3 分) C(對(duì)待、相待) 7.( 3 分) B(趙抃靈活地利用了赦免令) 8.( 1)( 4分)有個(gè)因殺人被判死罪的士卒,正關(guān)押在牢獄里,生病癱瘓了,身體還沒(méi)有潰爛。( 2分) 20.立意參考: 人們習(xí)慣于把自己的成功歸因于自身,失敗歸因于外部因素;把別人的成功歸因于外部因素,失敗歸因于其本身。演繹:從前提必然地得出結(jié)論的推理。在這樣的境況下,愛(ài)好也因陋就簡(jiǎn),一本《經(jīng)典常談》會(huì)讓他度過(guò)一個(gè)愉快的周末,一套《古文觀止》他能消磨一個(gè)炎熱的夏天。成年后,走過(guò)很多國(guó)家, 結(jié)識(shí)過(guò)很多人,能夠讓我刻骨銘心的,深夜想起來(lái)心里發(fā)緊發(fā)疼的,真是沒(méi)有,實(shí)實(shí)在在都是過(guò)眼云煙。 ⑥我有個(gè)四叔公,膝下無(wú)子,解放后擺小人書(shū)攤為生。他們生活在那個(gè)荒涼又貧瘠的年代,隨波逐流地游蕩在這個(gè)世界上,生命中從來(lái)沒(méi)有“希望”這個(gè)奢華的詞 語(yǔ),卻也竭盡所能把自己的日子過(guò)出了動(dòng)靜。( 6 分) 四、名句名篇默寫(xiě)( 8 分) 12.補(bǔ) 寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。訃聞,天子贈(zèng)太子少師,謚曰“清獻(xiàn)”。上曰:“用趙某為諫官,賴(lài)其言耳。赦前不用,赦后不造,法皆不死。 ①時(shí)而沿著水邊, ②回到有人的地方, ③時(shí)而到岸旁嬉戲, ④享受著與人相處的 樂(lè)趣 ⑤時(shí)而離開(kāi)它的幽居 ⑥ 藏到燈芯草叢中 A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥ 4.下列四種不同的表達(dá)語(yǔ)得體的一項(xiàng)是( 3 分)( ) A.分別總是在六月,回憶是思戀的愁。同窗數(shù)載的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中??(畢業(yè)贈(zèng)言) B.工會(huì)提議用探望一線勞動(dòng)者的方式過(guò)“五一”,這很有意義,群眾積極響應(yīng),沒(méi)有一 點(diǎn)異議。” 卒 . 免死。茍欲用之,何傷!”及謝,上謂公:“聞卿匹馬入蜀,以一琴一龜自隨。 (選自《唐宋八大家文集》卷九十七) 6.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( 3分)( ) A.以惠術(shù) 擾 . 民如鄭子產(chǎn) 擾:安撫 B. 卒 . 免死 卒:最終 C. 遇 . 吏民簡(jiǎn)易 遇:遇見(jiàn) D.杭人 德 . 公 德:感激 7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( 3分)( ) A.趙抃去世三年之后,蘇軾受皇帝之命,為他撰寫(xiě)了這篇碑文。( 8 分) ( 1) ,紉秋蘭以為佩。 ②橫八字巷長(zhǎng)僅有 50 米,窄到至多二人并行,還得是兩個(gè)瘦子?!拔母铩遍_(kāi)始,書(shū)攤不讓擺了,靠一點(diǎn)微薄積蓄過(guò)日子;母親隔三差五給他們十塊八塊錢(qián)。(原載《新華日?qǐng)?bào)》,有刪改) 13.第 ① 段在文中有什么作用?( 4 分) 14.請(qǐng)賞析第 ④ 段中畫(huà)線句子的表達(dá)特色。 ④其實(shí),讀點(diǎn)書(shū),還能有轉(zhuǎn)機(jī)。演化:演變,變化發(fā)展。從其外在表現(xiàn)看,人們對(duì)自己和他人的成敗不能用同一的角度和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析評(píng)判;從其內(nèi)在思維看 ,人們普遍存在著不愿肯定別人、樂(lè)于否定別人的劣根性。 A A B 根據(jù)關(guān)鍵詞,可判斷依次為重 陽(yáng)、中
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