【正文】 、智、體、美、勞等方面對學生素質(zhì)進行全面評價，從辦學方向、管理體制和領(lǐng)導班子、教師管理、教育教學工作、行政工作及辦學條件等方面對學校進行綜合評價，從教書育人方面對教師進行全面評價的指標體系。（三）安全防范措施齊全。在“平安工地”創(chuàng)建過程中，應突出以人為本的要求，突出對重點環(huán)節(jié)、重點部位、重點工程的管理，建立防范機制、應急機制和長效機制，落實好工地人員管理、安全預防管理、工地值班管理、場容場貌和環(huán)境衛(wèi)生管理、工資支付管理等各方面的管理內(nèi)容，確保“平安工地”創(chuàng)建措施實施到位。（二）落實責任。四、“平安工地”標準及要求（一）組織機構(gòu)健全。學校要求各科布置作業(yè)一要精心篩選，二要適量，反對大量擠占學生的時間；單元檢測、滾動考試要精選題目，體現(xiàn)能力要求，要適當控制次數(shù)；把活動時間、自習、星期天還給學生，讓他們消化吸收、發(fā)展自我；嚴格控制資料的征訂和印刷；各科要精選習題，組建題庫，輸入微機,合理使用。學校采取加壓和激勵相結(jié)合的措施，推廣普通話和規(guī)范字。任何教師不得私自占用學生的課外活動時間；自習輔導要體現(xiàn)輔導、答疑的性質(zhì)，不能講新課，要給學生留給足夠的吸收、消化的時間。素質(zhì)教育必須培養(yǎng)學生“全面加特長”，使學生即能全面發(fā)展，又具有一定的特長。為此，我們提出要全面提高學生素質(zhì),讓學生全員發(fā)展、全面發(fā)展、特殊發(fā)展,全面啟動學生“內(nèi)驅(qū)力”，真正體現(xiàn)學生的主體地位。(2)編輯《一中教育信息》，采擷素質(zhì)教育的最新信息。（４）開足開齊體音美和勞技課程， 切實解決藝術(shù)課程在我校開齊。 每學期任課教師都要對學生進行一次全面的學法指導，學生之間進行一次學法交流。（4）加強德育交流，召開德育經(jīng)驗交流會。（３）改進教法。（四）計劃在6月對轄區(qū)范圍內(nèi)重管單位的專職消防安全員，配合區(qū)(本文轉(zhuǎn)自實用工作文檔頻道)、街道的組織進行一次培訓。加強民工食堂等的衛(wèi)生管理和監(jiān)督工作，應嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生的相關(guān)法律法規(guī)，保證民工的食品衛(wèi)生和健康，堅決杜絕食品中毒事件的發(fā)生。優(yōu)先推薦參加標化工地、優(yōu)質(zhì)工程的評選施工班組；檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題的，及時下達整改通知書，要求限期整改。建立民工管理檔案，每一名新工人在進場前均經(jīng)過三級安全生產(chǎn)教育，及時進行安全技術(shù)交底，各項目部對操作人員進行每天一次的上崗前班組集中交底?！鞍踩a(chǎn)年”活動的總體部署中，切實保證項目部的和諧穩(wěn)定。為抓好這個核心，學校要求：（１）強化集體備課。我校教師隊伍的整體素質(zhì)是好的，是一支可以信賴的隊伍，他們忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學生，勤勤懇懇，任勞任怨，無私奉獻，以自己的言行在社會上樹立了良好形象，這是主流。全面