【摘要】我的五樣畢淑敏南京市第三十九中學孫志玲教學目標?通過活動,學生能夠正確的評價自己、認識自我,初步擬定自己的人生規(guī)劃,樹立積極向上的人生理想。一、與文本對話?1.從內容上理清文章思路?2.從表達方式上理清文章思路?3、作者取舍的順序和原因是怎樣的?
2024-11-30 12:00
【摘要】師生對話現代生活如此繁雜,人們隨時需要對發(fā)生在自己身上的事做出決定。一個選擇,決定一條道路。一條道路,到達一方土地。一方土地,開始一種生活。一種生活,形成一個命運。決策失誤是最大的失誤。每個人都希望盡量少走彎路。將決定做得完美一些,少一些遺憾,是所有人的期望。那就是——你到底要什么?今天,我們來一起學習著名作家畢淑敏的文章《我的五
2024-11-26 18:33
【摘要】物候:是指受環(huán)境(所氣候、水文、土壤)影響而出現的以年為準周期的自然現象,它包括樹木花草的發(fā)芽、展葉、開花及秋季的葉變色和脫落,候鳥(燕子、布谷鳥、大雁等),昆蟲(蟬、蟋蟀等)的南飛、北遷、始鳴、始見、絕見,湖泊河流的封冰、流凌、冰融、以及初雪、終雪、初霜、終霜日期等。物候能較直觀地指出自然季節(jié)的變化。二、理清文章思路,整體感知文章內容。(用
2024-11-30 15:20