【摘要】我的五樣畢淑敏南京市第三十九中學孫志玲教學目標?通過活動，學生能夠正確的評價自己、認識自我，初步擬定自己的人生規(guī)劃，樹立積極向上的人生理想。一、與文本對話?1．從內容上理清文章思路?2．從表達方式上理清文章思路?3、作者取舍的順序和原因是怎樣的？
2024-11-30 12:00
【摘要】師生對話現代生活如此繁雜，人們隨時需要對發(fā)生在自己身上的事做出決定。一個選擇，決定一條道路。一條道路，到達一方土地。一方土地，開始一種生活。一種生活，形成一個命運。決策失誤是最大的失誤。每個人都希望盡量少走彎路。將決定做得完美一些，少一些遺憾，是所有人的期望。那就是——你到底要什么？今天，我們來一起學習著名作家畢淑敏的文章《我的五
2024-11-26 18:33
【摘要】物候:是指受環(huán)境（所氣候、水文、土壤）影響而出現的以年為準周期的自然現象，它包括樹木花草的發(fā)芽、展葉、開花及秋季的葉變色和脫落，候鳥（燕子、布谷鳥、大雁等），昆蟲（蟬、蟋蟀等）的南飛、北遷、始鳴、始見、絕見，湖泊河流的封冰、流凌、冰融、以及初雪、終雪、初霜、終霜日期等。物候能較直觀地指出自然季節(jié)的變化。二、理清文章思路，整體感知文章內容。（用
2024-11-30 15:20
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