【正文】 促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？第 12 頁 共 12 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）ADBCBDABEB1B1A1C1D1A1A1B1B1CD2D2C2B2C2 B 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1 , 220—30煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒答案：紀(jì)律、衛(wèi)生身心健康，心理健康答案：如實、主觀、描述、解釋急性結(jié)膜炎日光、空氣和水答案：氯、一普通提水桶答案：警察、打電話1答案：干涉、觀察、適時、適當(dāng)12 , 11答案：面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸1高中，幼兒保育1答案：知識和經(jīng)驗、發(fā)展水平1傳染源、傳播途徑、易感人群1漱口 , 刷牙1飯前，便后，肥皂水1答案：隔離、32歲半左右，20 ，六齡齒判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√√√1√1√1√1√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。嬰幼兒中暑應(yīng)采取的措施是：（1）將患兒移至陰涼通風(fēng)處，解開其衣扣，讓其躺下休息；（2）用涼毛巾冷敷頭部，用扇子扇風(fēng)，幫助患兒散熱；（3）讓患兒和一些清涼飲料，或口服十滴水、人丹等。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。1（ ）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。1為保護牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。兒童進餐時間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。A．做好幼兒教育工作 C．為人師表，遵紀(jì)守法 ，開括創(chuàng)新1遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了( )。2018版幼兒園保育員五級職業(yè)技能考試試題試卷及答案 姓名： 準(zhǔn)考證： 單位：題 號一二三四五總分得