【正文】 出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。所有跟文有關(guān)的都是我所喜歡的，為這花費多少精力我也樂此不疲。平凡的生活，平凡的日子，平凡的一切，將你那個不平凡的心也磨得平凡起來。于是，我接受了這個巨大的挑戰(zhàn)?！甭牭綄W生這樣說，我很驚訝。我們就要承擔起建設(shè)家鄉(xiāng)，繁榮家鄉(xiāng)的責任。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起，才能擦出火花，照亮我們走向成功的路。當然，我們?nèi)栽谇啻旱乃{天下茁壯的成長。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命,我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇。也許知識增長了，年齡增長了，但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是我們每個人寶貴的財富。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。是的，責任放在我們每個青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會退縮的。土匪班？這究竟是個什么樣的班級?。课也桓业÷?，趕緊了解班級情況，而了解到的情況，使我大吃一驚。我讓王帥做我的小幫手，常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西；下課了，我拉著李默和同學們一起做游戲，一遍又一遍的問他“開心嗎？”“累不累？”；小軍常常吃不上早飯，我會把一些吃的東西放進他的書桌里，并且拿出自己的工資資助他學習……多少個寧靜的夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，認真的批改學生的作業(yè)，為他們每個人寫下進步與不足；多少個業(yè)余時間，我放棄休息去學生家里進行家訪。那些年少時的夢想，隨著白駒過隙般的歲月，被流水匆匆?guī)ё?。青春勵志演講稿：讓青春飛揚時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同.“孤獨王子”唱得未免太超然了一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論.平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你.生活得最好的人，不是壽命最長的人，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會.那種求平淡的心態(tài)，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有.不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。在這篇演講稿中演講者高遠而富有現(xiàn)實意義的立意，演講者對現(xiàn)實熱點問題獨到而精辟的見解，層層遞進、邏輯嚴密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風格。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。多少人還記得曾經(jīng)的夢想，多少人還在鋼筋水泥筑就的城市里為了夢想而不斷掙扎？其實夢想能否成真并不是最重要的，最重要的也是最悲哀的是，一個人在成長的過程中遺失了夢想，他丟失了追求的心。期末考試時，學生們以全班及格的成績回報了我。由于之前頻繁地更換教師，所以學生大都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣?！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。