20xx年小學(xué)一學(xué)期班級書香總結(jié)(二(4)班)(留存版)
【正文】 說，雖然后面四個故事寫了奶奶，卻都寫到了蘋果樹，說明，他還是想外婆。這點(diǎn)出乎了我的意料。六年后，重讀此書，原來，它不僅僅是寫給孩子們看的。我讓孩子們一定要選出一個，孩子們開始思考了，結(jié)果讓我吃了一驚。本學(xué)期我們班級還開展了向金波致敬的詩歌朗誦，內(nèi)容選自《我們?nèi)タ春！?，讓孩子進(jìn)行了配樂朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的誦讀能力，讓每個孩子有展示自我的機(jī)會。因?yàn)樗憬銗垓T馬，聽她講著騎馬的事情，安迪也想。兩個都能讓安迪幸福，但是，對于奶奶來說，安迪很重要。其實(shí)，你重要的人，不僅僅是他能給予你什么。你覺得，在安迪看來誰更重要？這堂課的爭論點(diǎn)開始。我們的閱讀是以每日閱讀單檢測，每本書讀完的梳理單進(jìn)行整理。奶奶給安迪做李子蛋糕，聽安迪講故事，給安迪補(bǔ)襪子，還讓安迪學(xué)會了煮土豆
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1