【正文】 學習任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高。二、教學方面在教育教學中，我認真鉆研新課程標準、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的管理方法及現(xiàn)代遠程教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。布置教室環(huán)境。并幫助尚需努力的小組想出響應(yīng)方案。五、存在的不足和努力方向雖然不斷總結(jié)經(jīng)驗、改進方法，但在班級管理、教育教學中仍存在許多不足。三、繼續(xù)教育方面新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。讓每個學生在自己的文具盒上貼上競爭對手的名字，與競爭對手比學習、比思想、比體育。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即 以點帶面 第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，即 以面帶面 ?！镜?篇】XX小學班主任工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼六年級結(jié)束了，在那忙碌的日子里，我們播種著，收獲著，幸福著，快樂著。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學生共同發(fā)展。而重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。學生自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學生的反感，容易為學生接受，能切實幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。對于屢教不改的學生，一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助。一學期沒有發(fā)生安全事故。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。建立競爭機制。要注重每次活動的實效性，使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。另外，對差生的輔導(dǎo)還不夠，希望自己在今后的工作中，把班主任工作做細，做好。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。建立互助小組。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。后進