【正文】 5分）√√√√√√√√1√1√1√1√1問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：愛心 豐富的知識(shí) 教育意識(shí)和教育能力熟練的操作技能 處理意外事故和急救處理能力。若扭傷嚴(yán)重出現(xiàn)腫脹或淤血時(shí)，不可讓幼兒走動(dòng)，要立即將其送往醫(yī)院治療，對(duì)四肢某個(gè)部位的嚴(yán)重扭傷，可先用繃帶等在扭傷的上下部位做固定包扎處理。緊急救助方法：①.讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時(shí)清除，以免造成窒息。（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。1兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。A、近視 B、正常 C、遠(yuǎn)視 D、弱視藥品登記的內(nèi)容不包括( )。　 　　　　　　 　將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是( )。 A、2歲 B、3歲 C、5歲 D、6歲睡眠前保育員應(yīng)（　　?。?。 A、沒反應(yīng) B、排臭氣 C、語(yǔ)言提示成人 D、固定姿勢(shì)1嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視，5歲后逐漸轉(zhuǎn)為( )。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。（ ）教育幼兒遇到防電標(biāo)志說明危險(xiǎn)，不能隨便觸摸。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會(huì)中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長(zhǎng)可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。答：（1）把幼兒園一日活動(dòng)列入教育計(jì)劃，保證幼兒身心得到全面的、充分的、主動(dòng)的發(fā)展；（2）要制訂一日生活常規(guī)；（3）要把組織的集體教育活動(dòng)和分散的個(gè)體活動(dòng)結(jié)合起來；（4）處理好自由與紀(jì)律的關(guān)系；（5）要面向全體幼兒；（6）保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )