【正文】 的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 A、具體形象思維 B、邏輯思維 C、直覺行動思維 D、感性思維1（ ）應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng)，在嬰幼兒進入寢室午睡時，開窗換氣10分鐘左右。幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負責(zé)本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。對疾病的防治應(yīng)做到( )，早預(yù)防、( )、早治療。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？幼兒的基本需要有哪幾種？餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？ 照顧兒童進餐時的注意事項有哪些？幼兒園常用的消毒劑有哪些?結(jié)合你的工作實際談?wù)勀闶侨绾闻渲坪褪褂孟疽旱? 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下面案例，說說保育員做的對嗎？為什么？星期一午餐時，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里，就走過去摸了摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。配制消毒液的一般程序和步驟是：計算所需藥量和加水量；準備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。教育兒童充分咀嚼，不過分催促。1冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預(yù)防感冒發(fā)生。1幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。A、學(xué)習(xí) B、游戲 C、戶外活動 D、進餐、午睡、入廁2咽部異物的處理中，最好用( )取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。A、乳牙 B、恒牙 C、六齡齒浸泡毛巾后應(yīng)( )。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A、活動室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道1建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。幼兒洗手時應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）發(fā)燒對人即有有利的一面，也有不利的一面。輕 輕問小紅：那不舒服？小紅說：牙齒疼，原來小紅的門牙松了， 要換牙了。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：這個保育員做得對。答：（1）兒童在飯前不準劇烈運動，避免過度興奮，飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快，并專心進餐，不說話；（2）飯前組織兒童用