【正文】 (二)、有目的、有計(jì)劃培養(yǎng)幼兒友愛謙讓、誠實(shí)優(yōu)良品質(zhì)培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛相處，說話和氣,關(guān)心小朋友，愿意幫助有困難的小弟弟、小妹妹。教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯(cuò)誤，不恥笑別人。六一兒童節(jié)體驗(yàn)節(jié)日的快樂，鼓勵(lì)幼兒做活動(dòng)的主人，自信地參與慶?；顒?dòng)，一起唱歌、一起跳舞，在歌聲中一同度過節(jié)日。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開展有計(jì)劃的安全教育和安全演練，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。注重過程管理，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)的力度。依托養(yǎng)成教育課程，繼續(xù)用展板的形式歸納、總結(jié)、宣傳、展示德育主題成果。全體教師都以飽滿的熱情，真誠的愛心對(duì)待孩子，用優(yōu)美的環(huán)境，和諧的人際關(guān)系及愉快的教學(xué)手段來感染孩子，使幼兒成為健康陽光、熱情樂觀、勇敢有毅力、有進(jìn)取精神的人。組織多彩活動(dòng)，提高德育實(shí)效。有條件可以請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起種植、施肥……培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心。有初步的集體榮譽(yù)感。二、具體德育方向. (一)、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)教育有禮貌并主動(dòng)熱情使用禮貌用語，根據(jù)實(shí)際，對(duì)幼兒進(jìn)行遵守班級(jí)常規(guī)及文明行為教育。，我們將堅(jiān)持“五個(gè)抓”原則，即:抓晨間接待。教師每周講述至少兩個(gè)歷史名人小故事，學(xué)習(xí)有代表性的歌曲，讓幼兒知道作為一名中國人感到驕傲，并要求幼兒把聽到的故事帶到家庭中，講給爺爺奶奶爸爸媽媽聽，構(gòu)建“小故事進(jìn)大家庭”模式，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同培養(yǎng)幼兒責(zé)任感的意識(shí)?！叭掳巳铡眿D女節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛奶奶、愛老師教育。講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)。..能主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，能夠控制自己的行為。四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動(dòng)精神和活潑開朗的性格積極主動(dòng)和小朋友交往。為培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)，我們將循序漸進(jìn)的開展主題活動(dòng):組織開展我是幼兒園的小主人活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)幼兒園是我家我愛我的幼兒園等兒歌的學(xué)習(xí)，讓幼兒建立“小主人”的責(zé)任感，深刻理解自己是幼兒園中的一員，要為幼兒園做力所能及的事。三、道德自律的培養(yǎng)文明禮儀是道德培養(yǎng)的基石，是幼兒園思想品德教育的重要內(nèi)容。開展活動(dòng)不是德育工作的根本目的，目的是讓孩子們能夠在活動(dòng)中素質(zhì)得到提高，道德得到規(guī)范，思想得到進(jìn)步，為幼兒的一生奠定良好的基石，為推動(dòng)社會(huì)的和諧文明做貢獻(xiàn)。(三)、愛父母、愛教師、愛集體“三八”節(jié)愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。蹲下來和孩子講話要睜大眼睛找孩子的優(yōu)點(diǎn)鼓勵(lì)他們，經(jīng)常向孩子豎起大拇指，輸入你能行的信息，讓孩子在充滿自信的氛圍中成長(zhǎng)，切實(shí)感到自己真能干。家庭、幼兒園和社會(huì)必須保持教育的一致性，給孩子創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍，促進(jìn)孩子健康和諧發(fā)展。深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。以幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)頁的建設(shè)為載體，深入開展網(wǎng)絡(luò)家園聯(lián)系，拓展家園溝通的空間與途徑。以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模，端正師風(fēng)、優(yōu)化師德。xx2019年幼兒園德育工作計(jì)劃格式【范文】一、指導(dǎo)思想.堅(jiān)持以《幼兒