20xx年班主任老師工作經(jīng)驗總結(jié)范文(留存版)
【正文】 意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合 初二下學(xué)期的學(xué)生由于進校有一年多了，還沒有感覺到升學(xué)上的壓力，對學(xué)校的環(huán)境已經(jīng)很熟悉了，資格已很老了，個別學(xué)生紀律開始松動起來，不喜歡別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、遲到、進游戲室、上網(wǎng)吧等，面對這些違紀情況，如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。在實踐工作中，我感受最深的便是馬卡連珂的一句名言：“嚴格的要求是最大的尊重”?？吹竭@樣的結(jié)局，我真有成功的喜悅。 為此，我先后開過多次主題班會，如；《告別游戲室》、《拒絕網(wǎng)吧》、《我是我們班的主人》、《我的理想》、《我要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《一幫一》等。 （二）注意班干部的培養(yǎng) 班干部由學(xué)生自愿和學(xué)生民主投票，產(chǎn)生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。2019年班主任老師工作經(jīng)驗總結(jié)范文本學(xué)期，我擔(dān)任**班班主任老師工作。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責(zé)”。
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