【摘要】第五章一元一次方程5.應(yīng)用一元一次方程——“希望工程”義演審——設(shè)——列——解——檢——答——通過審題找出等量關(guān)系;設(shè)出合理的未知數(shù)(直接或間接),注意單位名稱;依據(jù)找到的等量關(guān)系,列出方程;求出方程的解(對間接設(shè)的未知數(shù)切記繼續(xù)求解);
2025-11-12 04:45
【摘要】一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,一切數(shù)學問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題。因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解。笛卡兒學習目標?會用移項法解一元一次方程?理解移項的含義及注意事項等式的基本性質(zhì)是什么?小剛在做作業(yè)時,遇到方程9x
2025-07-25 01:57
【摘要】第12課了解身邊的“歷史”——學習與探究之一北師大版義務(wù)教育課程標準實驗教科書七年級上冊講義一、活動目標★學習收集文字、圖片、音像及實物資料的方法,熟悉搜尋歷史資料的多種途徑,培養(yǎng)收集、整理、比較歷史資料的能力?!?/span>
2025-11-29 11:01