【正文】 (一)管理傳染源 傳染源，應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。（3）懂得“水”“火”“電”的危險，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。不做有危險的活動或游戲。配制消毒液的一般程序和步驟是：計算所需藥量和加水量；準備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。（ ）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預防尿道感染。當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避，并用( )捂住鼻子盡快離開。A. 身高(Cm)=年齡6+75 B．身高(Cm)：年齡10+60C. 身高(Cm)=年齡5+8 D．身高(Cm)：年齡5+751為嬰幼兒準備的飯菜應(yīng)該( )。A．卷衣袖 B．抹肥皂 C．擰水龍掣 D．用干毛巾擦觀察法是在活動中觀察嬰幼兒的臉色、( )、表情、出汗狀況和動作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動量的大小。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時服藥兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。A、認識水平不高 B、思想覺悟不高 C、情感不穩(wěn)定2桌椅、門把手的消毒應(yīng)( )進行。A．根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B．準備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。1．早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者，可有效控制傳染病的傳播。教育兒童不玩火不擺弄電器。運動、游戲時遵守規(guī)則。(2)結(jié)合所在園的實際談主要使用的消毒液及其配制方法。（ ）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動，預防感冒發(fā)生。保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。 A、03歲 B、36 C、06歲 D、26歲12～12歲兒童的標準身高可用公式( )粗略計算。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）洗手前幼兒應(yīng)先( )，以防洗濕袖子。A、學校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上