【正文】 形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。（ ）應(yīng)該提醒嬰幼兒大小便后及時(shí)沖廁。184消毒液配制的程序是( )。 A、慢喝水 B、極度口渴時(shí)暴飲 C、快喝水 D、根據(jù)每天的飲水量喝水2( )是科學(xué)的膳食。A．走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展 C．腿的動(dòng)作發(fā)展 ，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（ ）. A．液體狀輔食 電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )。A．行動(dòng)思維 B．眼的思維 C．動(dòng)作思維 D．直接思維幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時(shí)服藥保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先( )。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。（ ）保育工作記錄的主要內(nèi)容是記錄兒童在活動(dòng)中的身體、情緒及參與活動(dòng)的情況。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。參考答案:嬰幼兒中暑會(huì)出現(xiàn)頭疼、頭暈、耳鳴、眼花、口渴，甚至昏迷。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）怎樣樹立保育員形象？結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)？保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？缺鐵性貧血有什么癥狀？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求：嬰幼兒中暑有何癥狀，應(yīng)如何處理，如何預(yù)防嬰幼兒中暑？第 11 頁 共 11 頁試題答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）DBDCBADBDA1D1E1C1D1A1A1A1D1DC2C2A2A2B2D填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）答案：3．75；71．252 , 1夜盲癥答案：明、清、丟失、記錄3個(gè)半夜盲癥專人專用 , 每天 答案：登記記錄，上交保管日光、空氣和水個(gè)人1安全，保護(hù)