【正文】 這樣對(duì)幼兒健康有好處。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容？幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？怎樣樹立保育員形象？3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？幼兒發(fā)熱的物理降溫法？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：蒙臺(tái)梭利兒童觀、教育觀述評(píng)。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。蒙臺(tái)梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動(dòng)，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。1（ ）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。1欲配制5％的來蘇兒溶液75公斤，所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。A．空氣的紫外線燈消毒 B．戴口罩 C．到公共場(chǎng)所 D．注射抗體1( )又叫作手和眼的思維。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 A、倒出 B、攪拌均勻 C、加溫 D、全部使用掉1給嬰幼兒滴耳藥的方法是( )。 A、生氣 B、感冒和中暑 C、拉肚子 D、困倦2( )是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。1在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的( )，及時(shí)了解他們的( )，適時(shí)地給予( )和( )。1（ ）注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。答：⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動(dòng)性。她在《教育中的自我活動(dòng)》一書中指出，兒童由于內(nèi)在生命力的驅(qū)使和心理的需要產(chǎn)生一種自發(fā)性活動(dòng)，這種自發(fā)性活動(dòng)通過與環(huán)境的交互作用使兒童獲得有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，從而促進(jìn)兒童心理發(fā)展。（2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（ ）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。幼兒園必須把保護(hù)（ ）和促進(jìn)（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（ ）。1嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫，是因?yàn)? )。A．角色游戲 B．表演游戲 C．結(jié)構(gòu)游戲 D．教學(xué)游戲思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。 B，行走 下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是( )。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng) D、向前