【正文】 D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的2思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。1幼兒園常用的通風(fēng)方式有( )和( )。（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。首先是教育作用對(duì)兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。（3）懂得“水”“火”“電”的危險(xiǎn)，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。（7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。1缺乏維生素A可患（ ）。 B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力1保育員面對(duì)嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了( )。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光有風(fēng)的天氣，應(yīng)該根據(jù)（ ）絕定要開的窗子。A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面：一是( )，即必需性。幼兒( )的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時(shí)間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。（ ）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。（4）幼兒一人一巾一杯，經(jīng)常保持干凈，每天清洗消毒一次。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）遵守幼兒園的安全制度，教育幼兒不得隨便離開自己的班級(jí)，有事必須得到老師的允許才能離開。（4）不要拾撿小物件，如釘子、碎玻璃、野花野草等。甚至對(duì)特殊兒童{超長(zhǎng)或缺陷兒童}早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。1（ ）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、( )。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。　 　　　　　　 　1保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) ………密……….…………封…………………線………………