【正文】 園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。1（ ）嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血，用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼，同時(shí)在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊，一般壓迫5～10分鐘即可止血。在介紹孩子情況時(shí)，不要說得過于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長交談；（3）保育員在與家長說明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法；（4）如兒童在場，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長的威信；（5）保育員在與家長交談時(shí)不要談級別的兒童。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。捏住鼻翼10分鐘，同時(shí)用濕毛巾冷敷鼻部和前額。進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。 A、小口嘗試 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管2嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該( )。A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( ) ?！? 　　　　　　 　已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是 ( ) 。 地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu)C．語言發(fā)展迅速 1下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（ ）. C．心理活動(dòng)及行為的無意性 1嬰幼兒晨檢前，保育員應(yīng)指導(dǎo)其( )。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。4．剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理 凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。 。2．跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。1（ ）體罰是一種教育手段。1保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。A．眼睛看著勺中的食物 B．東張西望 C．邊玩邊吃 D．看碗1為預(yù)防嬰兒佝僂病，應(yīng)為嬰兒添加( )。2019版幼兒園保育員開學(xué)模擬考試試卷（II卷） (含答案) 姓名：