【正文】 立生長(zhǎng)，也告訴我們要學(xué)會(huì)生存克服依賴心理。n yī y237。在花叢中，在樹葉間，還有三五成群的彩蝶迎風(fēng)飛舞。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。 當(dāng)孩子蘇醒過來之后，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩，船長(zhǎng)扶起孩子問：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？” 孩子回答：“我知道你會(huì)來救我的，一定會(huì)的！” “你怎么知道我一定會(huì)來救你的？” “因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜耍　? 聽到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我，我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱……” 于是，孩子和船長(zhǎng)涕淚交流，幸福地?fù)肀г谝黄?。你怎么看這個(gè)問題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說：________________________________________?！短一ㄐ哪尽穇___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。選詞填空。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 來不及 等不及我（ ）十月懷胎期滿，提早來到了人間?！度龂?guó)演義》中“三絕”指的是______、______、______。(如用上格言警句就更好了。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。課外閱讀。幽靜的山谷里，偏僻的小道旁，狹窄的石縫中，隨處都能見到它那平凡的身影。 “？”只從細(xì)微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會(huì)找到我們身邊的真理。n jiān ji224。它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它們一邊忙著，一邊在小小的花瓣上輕巧地跳著舞，點(diǎn)綴著這幽靜的山谷。水沒有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。這時(shí)　有人規(guī)勸　　這么長(zhǎng)時(shí)間了　就是沒有被淹死　也讓鯊魚吃了　　船長(zhǎng)猶豫了一下　還是決定去找　又有人說　　為了一個(gè)黑奴孩子　值得嗎　　船長(zhǎng)大喝一聲　　住嘴 終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。但是有的同學(xué)過于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書作用不大，也極力反對(duì)。1．不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛練出一顆獨(dú)立自主的心?？雌匆簦瑢懺~語。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。母親唱完戲（ ）卸妝，就被送到醫(yī)院迎接我的降生。（填人名）《夏洛的網(wǎng)》作者是美國(guó)的______，夏洛是一只______。) 四、閱讀短文,