20xx幼兒園大班教師年終個人總結(jié)(留存版)
【正文】 。五、改進(jìn)措施督促制造氣氛請家長配合總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導(dǎo)幼兒，使他們能更快的取得進(jìn)步。五、家長工作幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨(dú)可以勝任的，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。三、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育平時(shí)除了忙于教學(xué)工作，還注意保教配合，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。不能很好的堅(jiān)持說普通話。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，并保持儀表整潔。以上是我們大〈1〉班，在XX年度第二學(xué)期的工作總結(jié)。因此家長對于幼兒園開展各項(xiàng)工作是否順利也顯的非常重要。同時(shí)我和王老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具。三、存在問題有幾個幼兒挑食現(xiàn)象比較嚴(yán)重，不愛吃蔬菜。其一，針對幼兒品德進(jìn)行教育班內(nèi)幼兒能尊敬師長，和同伴友好相處。飯后不能劇烈運(yùn)動。相信我們會在以后的工作中做的更好。在我班老師與家長的關(guān)系處理的非常好，我的秘訣就是把年輕的家長當(dāng)作兄妹、年長的當(dāng)作長輩，我尊重了她們，處處為他們著想，家長也就
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