(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字一2姓氏歌教案新人教版-(留存版)
【正文】 教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入。①說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)字都和什么有關(guān)。(練習(xí)說(shuō)話(huà))“睛”的部首是“目字旁”，表示與眼睛有關(guān)。教師相機(jī)正音。課前準(zhǔn)備1.(1)課文相關(guān)圖片。（3）活動(dòng)總結(jié)：同學(xué)們，中國(guó)的古代傳統(tǒng)文化，流傳至今。沈吳（2）教師范寫(xiě)田字格中的生字，學(xué)生書(shū)空。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)激趣，引入新課。師：同學(xué)們，請(qǐng)你自豪地告訴大家，你姓什么。（3）學(xué)生描紅、臨寫(xiě)，教師巡視、指導(dǎo)。 韓曹師：誰(shuí)知道中國(guó)姓氏的來(lái)歷呢？其實(shí)每一個(gè)姓氏背后都有一個(gè)傳說(shuō)。希望同學(xué)們?cè)谝院蟮恼n外閱讀中，學(xué)到更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化知識(shí)。(2)輔助課件。(二)隨文識(shí)字。我們?cè)谏?、學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要注意保護(hù)自己的眼睛。(發(fā)現(xiàn)生字中的“請(qǐng)、情”)預(yù)設(shè)二：“眼、睛”都是“目字旁”。(學(xué)生)課時(shí)安排1課時(shí)。五、總結(jié)全文。（同桌商量、準(zhǔn)備交流嚴(yán) 楊鄭集體齊讀《百家姓》。)師：在我們這個(gè)小小的班級(jí)里，就有姓王的、姓李的、姓劉的……同學(xué)們還知道哪些姓呢？師：我們的姓是從祖輩傳下來(lái)的。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)。 寫(xiě)字。周蔣張姜（2）介紹自己知道的姓氏，同學(xué)評(píng)一評(píng)，誰(shuí)介紹的好。同時(shí)采用歸類(lèi)識(shí)字、字謎識(shí)字、看圖識(shí)字、組詞識(shí)字等多種方法使學(xué)生感受到識(shí)字的樂(lè)趣，力求使每位學(xué)生都喜歡識(shí)字，能主動(dòng)識(shí)字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
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