【正文】 文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。主動(dòng)勸阻不文明的事，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，竭力維護(hù)城市形象。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。他會(huì)勸阻、制止破壞行為。莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先。 文明是什么?文明是志愿服務(wù)的一種體現(xiàn)，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是路上相遇時(shí)的微笑，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲 對(duì)不起 ，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到不文明行為時(shí)的主動(dòng)制止 文明是思想的進(jìn)步、行為的端正、習(xí)慣的改善以及修養(yǎng)的提高。管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。 文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。師生互敬互愛(ài)，打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。而文明，是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)亂丟飲料杯、餐巾紙、塑料袋、紙片，會(huì)主動(dòng)撿起紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄?，只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則，整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向 理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材 。從教育成長(zhǎng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰(zhàn)勝。不購(gòu)買小商小販的食品，在食堂就餐，不攜帶食物進(jìn)教室，自覺(jué)維護(hù)各班環(huán)境區(qū)、教室潔凈，營(yíng)造衛(wèi)生文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。 人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。并將 光盤行動(dòng) 延伸到變廢為寶、節(jié)約水電、節(jié)約生活學(xué)習(xí)用品、科學(xué)理性消費(fèi)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)等方面。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共