20xx年教師新課程教學工作總結范文(留存版)
【正文】 借助教具的地方，我和王老師也是共同精心準備，然后再資源共享。新的數(shù)學課程把我們領進了一片廣闊天地，如何盡快地轉變教育觀念，適應嶄新的教學內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的教學方式成了我們工作的重點。而且學生間的層次拉得很大，一群后進生的教學成為一個難點。比如每次出測試卷或者月考卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負責：編題、上網(wǎng)查詢資料、畫圖、打印互相幫助。下面具體談談我的一些工作方法以及我的困惑。怎樣縮小差距，讓每個學生都學到有價值的數(shù)學，能獲得必要的數(shù)學，
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