教科版九上第二十一課時(shí)間的足跡(留存版)
【正文】 ”、“運(yùn)氣”等。社會(huì)為我們的成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境和條件，我們要熱愛我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國(guó)，熱愛我們的黨和人民 。 了解個(gè)人的成長(zhǎng)離不開社會(huì)的支持，個(gè)人與祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)。 國(guó)家為學(xué)生成長(zhǎng)采取多方面措施 合作探究 初中三年，我們的學(xué)校、城市、國(guó)家、世界發(fā)生了一系列重大的變化和發(fā)展。 認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成長(zhǎng)與學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家的成長(zhǎng)是密不可分的。 回憶三年的美好時(shí)光，你的成長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的過程？ 自主探究 板塊二：一起走過的日子 一起走過的日子里，一定有很 多人，很多事值得我們感動(dòng)，回憶 曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)曾經(jīng)給過我們 幫助的人，表達(dá)自己的珍惜和感激。 成長(zhǎng)，是身體發(fā)育的過程，也是心理成熟的過程；成長(zhǎng)，是知識(shí)積累的過程
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