20xx初中班主任德育工作思路(留存版)
【正文】 ，事無巨細樣樣親自抓，班級管理的效益不一定高，我們也決不能認為他是稱職的班主任。適當搞好培優(yōu)工作。對每一次考試成績做好跟蹤。班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。優(yōu)秀生是一所學校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個，潛力大的學生也有幾個，如果能讓他們上得更好、更高，就可以全面帶動班級學生。針對本人的說服力有限，我已經(jīng)將學生按需分配給我們班的科任，爭取更多人的支持，把這個工作做好，這個工作做好了，我們班的學生成績
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