【摘要】ABCDEFGH現(xiàn)在呢?現(xiàn)在呢?AB和CD是直線嗎?EFGH四條邊是直線嗎?估計(jì)可靠嗎?下面的兩個(gè)中心圓哪個(gè)大?你估計(jì)下.你現(xiàn)在看呢?估計(jì)不可靠!長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量(第一課時(shí))展開(kāi)想象的翅膀活動(dòng)1:不得使用尺,請(qǐng)你比較課桌的長(zhǎng)、寬、高
2025-03-13 06:22
【摘要】長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量(第1課時(shí))課型:新授課課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的單位。2、知道國(guó)際單位制中時(shí)間的基本單位,并知道它
2024-11-24 19:18
【摘要】§11—3時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能●會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度●知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別2、過(guò)程與方法●體驗(yàn)通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間和長(zhǎng)度的方法3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀●認(rèn)識(shí)計(jì)量時(shí)間和長(zhǎng)度的工具及其發(fā)展變化的過(guò)程,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)教學(xué)重難點(diǎn)1、重點(diǎn):使用適當(dāng)工
2024-12-08 16:10