滬科版物理八年級(jí)33超聲與次聲同步試題4(留存版)
【正文】 的頻率低于 20Hz的聲波，如果是大 風(fēng)暴，次聲波的功率可達(dá)數(shù)十千瓦，這種大能量的次聲波會(huì)對(duì)生物體產(chǎn)生輻 射，某些頻率的次聲波，可引起人和動(dòng)物的疲勞、痛苦、甚至導(dǎo)致失明。登山運(yùn)動(dòng)員在攀登雪山時(shí)有一個(gè)忌諱，那就是不許高聲喊叫。 第三節(jié) 超聲與次聲 要點(diǎn)點(diǎn)擊 學(xué)習(xí)內(nèi)容 了解人耳能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍，做到超聲和次聲。你知道這是為什么嗎？ 1科學(xué)家們 根據(jù)蝙蝠超聲導(dǎo)航的原理發(fā)明了聲吶，利用聲吶系統(tǒng)可以探知海洋的深度，已知聲音在海水中的傳播速度 1450m/s，用聲吶向海底垂直發(fā)射聲波，并測(cè)得接收回聲所用的時(shí)間為 4s，求海底的深度。同時(shí)，過(guò)強(qiáng)的次 聲波常使人和動(dòng)物產(chǎn)生驚恐情緒，導(dǎo)致船上的人員跳海自殺而失蹤。 “無(wú)人船”之謎 1880 年，人們?cè)诿绹?guó)羅德艾蘭州組波特市伊斯頓斯 了解次聲的危害。 [來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK][來(lái)源 :學(xué) *科 *網(wǎng) ] 舉出生活中兩個(gè)利用聲音的例子。 ?? 迄今為止，人們?cè)诿Ｃ４蠛Ｉ弦寻l(fā)現(xiàn)了數(shù)十艘無(wú)人船，孤獨(dú)、奇異而神秘，好象訴說(shuō)著一樁樁故事，卻又似無(wú)從說(shuō)起。切斯捷爾”號(hào)。對(duì)以上這些物體的說(shuō)法中，正確的是
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