【正文】 的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正?！　〗虒?dǎo)并鼓勵幼兒早上來園向老師說問早，離園和老師說 “再見”?！　∮谐醪降倪M餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。　　問候禮儀：在成人的引導(dǎo)下碰到熟人學(xué)習(xí)打招呼。部分幼兒愿意上幼兒園參加游戲活動，對老師有親切感，能較快地投入到游戲活動中，在乎老師及家長的表揚和鼓勵。個別幼兒自理能力較強，能在家長及老師幫助下按照要求把玩具收拾好，愿意幫老師做事情。早上入園問候老師“早上好”、晚上離園說“再見”?！　∧芙邮茴A(yù)防接種和健康檢查。　?。ㄈ?、科學(xué)領(lǐng)域：　　目標(biāo):對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動。，一定要看卡放人，不認(rèn)識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全?！　W(xué)習(xí)用語言、動作表達探索過程?！　≡敢鈪⒓芋w育活動。如：“謝謝、對不起、沒關(guān)系”。個別幼兒受年齡特點及個體氣質(zhì)