【正文】 七月份： 開展教學效果實質抽查活動. 。 制訂園內各類工作計劃 4，在班級開展“歡歡喜喜過新年”談話活動。 (六)做好幼小銜接，為入小學作準備。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場地，指導幼兒開展生動的游戲，增進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒的全面發(fā)展。隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。通過業(yè)務培訓學習，主題教育活動，團組織批評與自我批評活動，不斷反思自己的教育行為，不斷加強師德修養(yǎng)，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。 (二)切實落實教學常規(guī)工作，確保保教質量： 要求教師認真按《綱要》精神，結合本班幼兒實際制定教學計劃，設計教學活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學內容服務，在教學過程中盡量采用多種教學方法，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。 注重教學反思。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。幼兒創(chuàng)意美術大賽作品。 籌備“六一”各項活動。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。大班大大班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學習及行為習慣，如看書、繪畫、寫字的姿勢，握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。在研究理論、研究別人經驗、研究自身教育行為的過程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力，在研究中學習、在學習中成長。使教師對教學內容做到心中有數(shù)，提高集體備課的質量。二、工作重點： (一)加強師德教育，提高教師隊伍素質： 為了適應教育的新形勢新要求，轉變教育觀念，本