【正文】 活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。參加年段集體備課活動。在活動中，鼓勵幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。長風(fēng)海洋世界：巨資引進(jìn)的10大種類30只大洋深處的怪物（1米長的章魚、巨型大鯊魚、深海狼鰻等），全為國內(nèi)首次展出，為您解開大洋深處的秘密。享受與同伴分享的樂趣。接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。2生活自理方面，所有孩子基本可以自己拿勺吃飯，喝水，睡覺但是還有個別小朋友拿勺方法不對，喝水要不斷督促。篇三：小班九月份工作總結(jié)小班九月份工作總結(jié)時光匆匆，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了。第五篇：幼兒園小班九月份工作總結(jié)九月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。家長和孩子一起收集了各種活動材料。在每次活動中提前備好課，準(zhǔn)備好活動所需的各類材料，運(yùn)用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動，使孩子們愿意跟著老師學(xué)，樂意主動去探索。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。例如常規(guī)：入園問好，洗手，端水等。帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)?！匆弧当＝坦ぷ鲃?chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。在開展活動過程中發(fā)現(xiàn)本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認(rèn)真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規(guī)養(yǎng)成需要逐步培養(yǎng)?！匆弧当＝坦ぷ鲃?chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。第一篇：幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書 (7000字)幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書健康領(lǐng)域：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。教師制定班級、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃；教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。第二篇：幼兒園小班九月份工作計(jì)劃書健康領(lǐng)域：能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。教師制定班級、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃；教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。活動主題：我和秋天有個約會活動宗旨：親近自然、開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。社會性領(lǐng)域：喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活?！炊导议L工作召開學(xué)期家長會，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。孩子們有很大進(jìn)步，孩子們可以在老師引導(dǎo)下向老師，家長問好；提醒下知道水開小洗手并甩手三下。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主，孩子們都很喜歡上音樂課，但我的打擊樂上的不是很好，十一放假回來去聽劉教師的課，讓小一班的打擊樂也上出特色來。如：在棉簽畫《斑點(diǎn)狗》中，我用一段哭聲導(dǎo)入，然后