20xx年數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃與20xx年數(shù)學備課組工作計劃范文匯編(留存版)
【正文】 和教學策略，積極投身于新課程改革之中。加強教法研究，做好教學質量分析，及時反饋調控。錯題集是進行學習反思的重要手段，每次周末整理35道典型錯題，要求寫出錯解，反思和正解及收獲。活動主要內容是：①教材進行鉆研，認真分析教材，明確教學目標及重點、難點，確定教學任務，設計教學活動。多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的分析、解決問題的能力，尤其是學習態(tài)度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。2．安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。在知識的運用上多下功夫。②分析教學情況，特別是學生的學習情況，研究教法和學法。反思和收獲要用紅筆書寫，以示醒目，為以后復習使用。③精選例題和習題，合理控制作業(yè)量。結合六七年級數(shù)學的實際情況，以提高教學質量為核心，以有效性課堂教學的研究和實踐作為重要的組合平臺，全面提高教育教學質量。平時對學習有困難的學生耐心細致地幫助，上課時多留意，多體貼，下課督促他們及時完成相關作業(yè)。對于學生困難生，如：譚書鋒、呂鑫、賈偉、武鵬等同學的特點是：基礎差、上課走神、不認真聽講、學習目的欠明確、學習積極性不高，經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，就連書本知識也學不好，根據(jù)每個學生的特點，因地制宜，對他們個別輔導，做好他們的思想工作，樹立起學習的信心，鼓勵他們好好學習，使后進趕先進，達到共同提高的目的。３．課外輔導，利用
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