【正文】 力傾向?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。 ，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。四、家長(zhǎng)工作。豐富自然角，并填寫觀察記錄表。繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。 生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。學(xué)會(huì)動(dòng)作認(rèn)真有力的做操，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。五月份工作安排。熱情歡迎幼兒返園，和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動(dòng)問早問好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo)，遵守園里的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展，結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)。喝水是家長(zhǎng)一直以來非常關(guān)心的問題，個(gè)別家長(zhǎng)感覺孩子喝水量不夠，其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往，愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。1每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。以 4月22日地球日 、 愛鳥周 為主題，開展環(huán)保教育系列活動(dòng)。本月工作重點(diǎn)根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行中國文化的認(rèn)識(shí)和理解。創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，引導(dǎo)幼兒使用筷子，能夠主動(dòng)飲水。開展慶 六 一 主題活動(dòng)，感受節(jié)日的愉快氛圍。召開班會(huì)，制定班級(jí)工作計(jì)劃。及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到