20xx幼兒園階段工作總結(jié)范文與20xx幼兒園骨干老師工作計(jì)劃匯編(留存版)
【正文】 共 4 頁2018幼兒園階段工作總結(jié)范文伴隨著炎熱夏季的來臨，我們的工作腳步已經(jīng)匆匆走過了兩個(gè)多月了，在這段時(shí)間里我對(duì)工作也有了一些自己的感悟和想法。 在座位安排上以半圓的形式拉近老師與幼兒的距離。幼兒與我齊成長、共進(jìn)步，我們共同品嘗成功果實(shí)的甜蜜。要成為一個(gè)骨干教師一定要明白教育不是功利性的事業(yè)，教師要以平和的心態(tài)去看待孩子發(fā)展中的種種問題，既要學(xué)會(huì)寬容孩子又要為自己留有教育的余地。要成為一個(gè)骨干教師：在帶班過程中不斷更新自己的教育觀念，正確樹立目標(biāo)意識(shí)，為提高幼兒的素質(zhì)做出了自己的努力。 首先，我們通過組織幼兒討論，使幼兒知道什么時(shí)候該注意力集中。在我們確定以美術(shù)、音樂為班級(jí)特色后，王利老師從點(diǎn)、線、花紋抓起，逐步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，提高幼兒的美術(shù)技能；而王威老師對(duì)舞蹈的創(chuàng)編有所擅長。
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