蘇教八下泰格特窗1(留存版)
【正文】 窗的病人：他渴望生命，熱愛生活，所以他幻想出了這五彩斑斕、爭奇斗妍的美麗景象，激勵(lì)自己跟病魔作頑強(qiáng)的斗爭，他是堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的。 善良 高尚 卑劣 丑惡 揚(yáng)善 貶惡 思考 ： 小說以“窗”為 題有什么作用？ 明確 （ 1） .《 窗 》 有喻指人的心靈的意思 （ 2） .小說的情節(jié)緊緊圍繞“窗”展開。中央政府駐港聯(lián)絡(luò)辦公室已發(fā)出唁電，對(duì)黃福榮舍己救人表示敬意，對(duì)其不幸離世表示沉痛哀悼。希望福榮的故事能令其他有心人多做善事，幫助有需要的人。（ 什么地方 ？ 什么人 ?怎樣的事 ？ 怎樣的結(jié)局 ？ ） 整體感知 自學(xué)指導(dǎo) 1: 開端： 關(guān)系融洽 發(fā)展： 從“享受”到“困擾” 高潮： 見死不救 結(jié)局： 光禿禿的一堵墻 用一個(gè)詞或一句話 ，來形容這是兩個(gè)什么樣的人 ， 并說明你的理由 。 自學(xué)指導(dǎo) 3: 合作探究： 同樣的窗口，為什么昔日的病友能看到美麗的風(fēng)景，而他
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