20xx-20xx學年七年級英語上學期工作總結(留存版)
【正文】 ，需要點名回答。尤其是八班，課堂活動的配合度和契合度都有了很明顯的提高。對于差生要堅持嚴格要求與鼓勵相結合，讓他們能夠看到自己的進步，從而樹立學習的自信心與興趣。他們的初衷是為了證明自己，為了得到大家的認可。這樣的情況經常導致課堂不受控制，經常在上課的過程中要提醒他們注意不要影響別人，降低自己的音量，并且要舉手發(fā)言。挑戰(zhàn)在于，剛剛畢業(yè)的我，要面對一群小我十幾歲的學生，還要傳授給他們知識，不僅需要合理的教學方法，更需要辛勤的付出。因此在之后的教學過程中，我會滲透各種英語學習的方法和記憶的方法和策略，引導學生提高學習的效率。要針對兩個班級的學習特點，有區(qū)別的設計教學活動。3. 鞏固課堂紀律。7班從開學初的沉悶，不配合，到現(xiàn)在能夠積極回答，認真聽講，有了很大的進步。七班的教學活動更趨向于引導他們進行思考，在充分的思考之后再回答問題。通過這樣的調整，在期中考的時候，我所任教的兩個班級與其他班級的差距明顯減小。對于我這樣一個初出茅廬的年輕人，接手初一年的教學工作，可以說是機遇與挑戰(zhàn)并存。另一點需要反思的是兩個班級的差異給我?guī)淼睦_。但是兩個班的特點都不
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