20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)(留存版)
【正文】 料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這些都有待以后不斷改進(jìn)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。20192020學(xué)年度第一學(xué)期化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，我擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)
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