【正文】 ，我們xx高級中學(xué)根據(jù)上級文件精神，積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動，進(jìn)一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增強防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。本周內(nèi)各班利用板報，展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等，制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報，以“關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)”為題，專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。四、善于總結(jié)，做好建檔工作進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。朱主任要求大家從四個生命體征來對突然倒地者進(jìn)行判斷：是否有神智、是否有呼吸、是否有心跳、瞳孔對光是否有發(fā)射，并告訴老師們判斷的方法。出好一期主題宣傳櫥窗、出好一期班級黑板報、組織好一次主題班會活動堅持每天10分鐘安全常規(guī)教育，利用午間思想教育時間，由各班班主任進(jìn)行交通、學(xué)習(xí)、活動課、用電、飲食衛(wèi)生等方面的注意事項教育，通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識，讓學(xué)生樹立每天的安全意識。最大限度保障師生的生命安全和健康成長，確保校園安全穩(wěn)定。真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會而努力。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。一般在猝死發(fā)生時需要實施心肺復(fù)蘇。開好一次全校教職工安全工作會議5月10日下午第四節(jié)課xx高級中學(xué)召開了全校教職工大會，潘悅昌副校長根據(jù)