20xx春譯林版五年級(jí)(下冊(cè))英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(留存版)
【正文】 極性。各單元分八個(gè)板塊構(gòu)成第一部分是Storytime，保證支離破碎的語(yǔ)言鋪墊越來越少。第五部分Culturetime(和Songtime交替出現(xiàn)),通過圖片和簡(jiǎn)要的文字介紹，呈現(xiàn)中外文化的異同，幫助學(xué)生拓展視野，加深對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和熱愛。在教學(xué)中，教師可運(yùn)用圖片、簡(jiǎn)筆畫、多媒體等直觀手段，并采用多種方法讓學(xué)生整體感知語(yǔ)篇內(nèi)容。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)交際活動(dòng)的情景，增強(qiáng)語(yǔ)言實(shí)踐的真實(shí)感，并采用先聽說、后讀寫，先整體、后局部的方法，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。第三部Funtime，以圖為主，提供了主要句型。采用循環(huán)式編排方法，較好體現(xiàn)了“由淺入深，由易到難，循序漸進(jìn)，逐步擴(kuò)展，點(diǎn)面結(jié)合，不斷復(fù)現(xiàn)”的原則。二、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1．能按四會(huì)與三會(huì)要求掌握所學(xué)的單詞。（此方面根據(jù)學(xué)情而定）。Culturetime的目的是給學(xué)生更多的文化輸入，教師可以通過圖片、視頻或短文拓寬學(xué)生的視野，但是要把握好文化滲透的“角”和“度”，切記不要挖得太深。、調(diào)查、做手工等活動(dòng)鞏固所學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)聽、說、
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