【正文】 、及時呈現(xiàn)與現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的內(nèi)容，豐富學生的生活經(jīng)驗，增強數(shù)學意識。能熟練地口算10以內(nèi)的加、減法，會口算20以內(nèi)的加、減法。初步培養(yǎng)學生的抽象、概括能力；分析、綜合能力；判斷、推理能力和思維的靈活性、敏捷性等。（二）空間與圖形（共一個單元）通過身邊熟悉的實物，認識正方體、長方體、圓柱和球，知道它們的名稱。五、教學進度及周課時安排見教育局教研室統(tǒng)一安排布署六、提高教學質量的措施在“玩”中學數(shù)學，把單調的數(shù)學口算技能練習通過“對口練習”、“數(shù)學游戲”等兒童樂于參與的活動形式來進行。增加實踐活動，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。在教學中，結合課后練習的一些帶思考性的題目，引導學生啟動思維思考問題，獨立解決問題，掌握科學、靈活的方法。1經(jīng)歷觀察、操作、游戲等實踐活動，在活動中獲得良好的情感體驗，感受數(shù)學學習的趣味性。第五單元10以內(nèi)的加法和減法通過參與觀察、探究、交流等活動掌握理解加減法的意義，并能準確進行計算。第一單元比一比本單元選擇學生身邊的事和日常生活中熟悉的事物，通過高矮、長短、大小、輕重的比較，初步感受比較的